【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是( )

A. 藍(lán)藻和酵母菌 B. 顫藻和大腸桿菌

C. 綠藻和根瘤菌 D. 水綿和發(fā)菜

【答案】B

【解析】酵母菌是真菌,屬于真核生物,A錯(cuò)誤;顫藻是一種藍(lán)藻,屬于原核生物,大腸桿菌是一種細(xì)菌,屬于原核生物,B正確;綠藻屬于真核生物,C錯(cuò)誤;水綿屬于真核生物,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)群落的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.研究種群是研究群落的基礎(chǔ)
B.不同群落的物種數(shù)目不同
C.群落水平上研究是問(wèn)題就是研究群落的豐富度
D.群落中的各種物種共同構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖:方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí),先縮手后產(chǎn)生痛覺(jué)。對(duì)此生理過(guò)程的分析正確的是( )

A. 圖中E為感受器,A為效應(yīng)器,痛覺(jué)在圖中的甲方框處形成

B. 未受刺激時(shí),神經(jīng)纖維D處的電位分布是膜內(nèi)為正電位,膜外為負(fù)電位

C. 圖中共5個(gè)突觸,當(dāng)手被尖銳的物體刺到發(fā)生縮手反射時(shí),反射弧為A→B→C→D→E

D. 甲代表的低級(jí)中樞受乙代表的高級(jí)中樞的控制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖用來(lái)表示田鼠種群的理想增長(zhǎng)曲線和在某自然環(huán)境中的實(shí)際增長(zhǎng)曲線,關(guān)于曲線的敘述不正確的是( )

A. 比較兩條曲線,表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法超出理想狀態(tài)下的最大增長(zhǎng)速率

B. 嚴(yán)密封儲(chǔ)糧食,保護(hù)田鼠天敵等措施可以使e點(diǎn)向下移動(dòng)

C. de段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降,出生率小于死亡率

D. c點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成是增長(zhǎng)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的一系列的化學(xué)反應(yīng)總稱(chēng)為

A. 物質(zhì)代謝B. 能量代謝C. 細(xì)胞代謝D. 自我更新

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在動(dòng)物細(xì)胞中,具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是( )

A. 線粒體和高爾基體

B. 線粒體和葉綠體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

D. 線粒體和細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)一個(gè)細(xì)胞周期中染色體變化情況,正確的是()

①染色質(zhì)染色體②染色體染色質(zhì)③染色體復(fù)制④姐妹染色單體分開(kāi),染色體數(shù)目加倍⑤染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上

A. ①②③④⑤ B. ③①⑤④② C. ②③⑤④① D. ④③⑤②①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為洋蔥表層細(xì)胞在不同溶液中,細(xì)胞吸水力(細(xì)胞液濃度越大,該能力越強(qiáng))和原生質(zhì)體(植物細(xì)胞細(xì)胞壁以?xún)?nèi)部分)相對(duì)體積(正常狀態(tài)為1.0)的相互關(guān)系圖解,據(jù)圖完成問(wèn)題

         

材料和用具:紫色洋蔥、顯微鏡、載玻片、吸水紙、滴管等.

可供選擇試劑:清水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1g/mLKNO3溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/mL的蔗糖溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5g/mL蔗糖溶液、臺(tái)盼藍(lán)染液、95%酒精、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸

(1)若B→A過(guò)程發(fā)生后可自動(dòng)發(fā)生A→B過(guò)程,選用的試劑是①_________。 具體操作步驟如下:

第一步:將一小塊紫色洋蔥鱗片葉外表皮平展在載玻片中央的清水中,在顯微鏡下觀察,可看到②_________(請(qǐng)描述原生質(zhì)層的位置)。

第二步:在蓋玻片一側(cè)用滴管滴該試劑溶液,從蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸滴加的溶液。

第三步:觀察細(xì)胞的形態(tài)變化。

此實(shí)驗(yàn)是否需要再增設(shè)對(duì)照組?③________。

(2)若選擇某試劑在完成B→A過(guò)程后,無(wú)論換用哪種試劑,A→B過(guò)程都不會(huì)發(fā)生,則選擇的試劑是_______,此時(shí)細(xì)胞膜失去了__________的功能。

(3)若要選用紫色洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞做上述實(shí)驗(yàn),為了觀察到較為明顯的現(xiàn)象,還需要的試劑是_________,此時(shí),當(dāng)細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),原生質(zhì)層呈現(xiàn)_______色。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA分子完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是 (  )

A. 核糖核苷酸 B. 脫氧核苷酸

C. 核糖、堿基、磷酸 D. 脫氧核糖、堿基、磷酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案