【題目】下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，正確的是

A. 線粒體內(nèi)膜上鑲嵌著與電子傳遞有關(guān)的酶和合成ATP的酶

B. 需氧呼吸第二、三階段受阻，第一階段不能進行

C. 人體細胞內(nèi)O2／CO2的比值，線粒體內(nèi)比細胞溶膠高

D. 需氧呼吸第三階段能產(chǎn)生大量ATP，厭氧呼吸第二階段能產(chǎn)生少量ATP

【答案】A

【解析】

1、有氧呼吸過程：
第一階段（在細胞質(zhì)基質(zhì)中）：C6H12O62丙酮酸+2ATP+4[H]；
第二階段（線粒體基質(zhì)中）：2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+2ATP；
第三階段（線粒體內(nèi)膜上）：24[H]+6O212H2O+34ATP。
2、無氧呼吸過程：
第一階段（在細胞質(zhì)基質(zhì)中）：C6H12O62丙酮酸+4[H]+2ATP；
第二階段（在細胞質(zhì)基質(zhì)中）：2丙酮酸+4[H]2C2H5OH+2CO2或2丙酮酸+4[H]2C3H6O3。

有氧呼吸第三階段在線粒體內(nèi)膜上進行，能產(chǎn)生大量的ATP，故線粒體內(nèi)膜上鑲嵌著與電子傳遞有關(guān)的酶和合成ATP的酶，A正確；無氧呼吸和有氧呼吸第一階段相同，故需氧呼吸第二、第三階段受阻，但第一階段仍能進行，B錯誤；線粒體消耗O2，釋放CO2，所以人體細胞內(nèi)O2與CO2的比值，線粒體內(nèi)比細胞溶膠低，C錯誤；需氧呼吸第三階段能產(chǎn)生大量ATP。厭氧呼吸只在第一階段釋放能量，合成ATP，第二階段不釋放能量，不能產(chǎn)生ATP，D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)萌發(fā)水稻種子的根長至6mm時，用下圖所示裝置進行實驗。

用含有不同濃度生長素（IAA）的瓊脂片貼在根尖表面的一側(cè)，進行黑暗或光照處理，24小時后，測量并記錄處理后根尖的彎曲度，結(jié)果如下表。

處理方式

彎彎曲度/°

備備注

黑暗

0

垂直生長

黑暗（貼有1mg/L IAA的瓊脂片）

37.5

向含有IAA的瓊脂片方向生長

黑暗（貼有5mg/L IAA的瓊脂片）

41.3

向含有IAA的瓊脂片方向生長

單側(cè)光照

39.6

背向光生長

對貼有含IAA瓊脂片的一側(cè)照光

43.7

背向光生長加劇

請回答問題：

（1）生長素是一種植物激素，它主要由植物體的________部位產(chǎn)生，運輸?shù)街参矬w全身，相對集中分布在________部位，對生長發(fā)育起________作用的微量有機物。

（2）上圖所示的裝置中，水分能滿足萌發(fā)水稻種子生長所需，但是萌發(fā)的種子與下部的水面之間有一定距離，這樣設(shè)計實驗便于進行單側(cè)瓊脂片處理以及________________。

（3）上述實驗表明，______________、 _______________會影響根尖的生長方向。

（4）黑暗條件下，根尖的彎曲度隨瓊脂片中IAA濃度的________而增大；據(jù)此推測單側(cè)光照條件下，根尖背光生長的原因是_________________。

（5）為了進一步驗證根尖向背光側(cè)彎曲生長確實是由于生長素的分布不均引起的，還需用鋒利的刀片將根尖剖開，測定________和_________的生長素含量。

（6）研究發(fā)現(xiàn)適宜濃度的生長素可誘導(dǎo)細胞膜外環(huán)境的PH值降低，細胞壁在酸性條件下會伸長，進而細胞生長。已知植物細胞膜上有H+泵、生長素受體等，請根據(jù)這些信息，寫出生長素促進細胞生長的一種可能機制。

_____________________________________________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅細胞溶血是指紅細胞破裂后，血紅蛋白滲出的現(xiàn)象。某科研人員將人的紅細胞分別置于幾種等滲溶液(蒸餾水除外)中，測定紅細胞溶血所需的時間，得到如圖所示結(jié)果。下列有關(guān)分析不正確的是

A. 紅細胞在蒸餾水中溶血時間最短是因為紅細胞與蒸餾水的濃度差最大

B. 不同溶液中紅細胞溶血時間長短可能與物質(zhì)通過紅細胞膜的速度有關(guān)

C. 乙醇、甘油、丙酮進入紅細胞的速度大小關(guān)系為甘油＞乙醇＞丙酮

D. 氯化銨、醋酸銨、草酸銨中陰離子的通透速率與其相對分子質(zhì)量可能呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是（ ）

A.基因突變后基因間的位置關(guān)系沒有改變

B.體細胞發(fā)生的基因突變一定不能遺傳給后代

C.基因突變大多是有害的，無法作為進化的原材料

D.觀察細胞分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變的位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身（由基因B控制）對黑身（由基因b控制）為顯性�，F(xiàn)讓純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交。產(chǎn)生F1，F1自由交配產(chǎn)生F2，將F2，中所有的黑身果蠅除去。讓灰身果蠅自由交配，產(chǎn)生F3，則F3中灰身與黑身果蠅之比為（ ）

A.3：1B.8：1C.5：1D.9：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為了探究細胞膜的通透性，將小鼠肝細胞在體外培養(yǎng)一段時間后，檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯得變化（如下圖）。請回答問題。

（1）由圖可知，隨培養(yǎng)時間延長，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量 ，尿素含量 。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素，推測其是 的產(chǎn)物。

（2）培養(yǎng)液中的氨基酸進入細胞后，其主要作用是 ；被吸收的葡萄糖主要通過 作用，為細胞提供 。

（3）轉(zhuǎn)氨酶是肝細胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶，正常情況下這類酶不會排出胞外，若在細胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶，可能的原因是 。

（4）由（1）和（3）可初步判斷，細胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運具有 的特性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的a、b、c表示植物細胞中的三種有機物：淀粉、多肽、RNA，圖中的“△○◇□”等表示不同種類的單體。請據(jù)圖回答：

（1）圖a表示_____，你判斷的依據(jù)是_______；請寫出該有機物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式________；該物質(zhì)常用的檢驗試劑是_______試劑。

（2）圖b主要分布在細胞的___中，其單體是____；圖中“□、△、○”之間在結(jié)構(gòu)上的差別是_____。

（3）圖c表示______，功能為________，其單體是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)遺傳的問題。

Ⅰ.某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上�，F(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示，請回答下列問題。

（1）長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律，并說明理由。_____________________________________________________________________。

（2）該昆蟲一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型為___________________。

（3）該昆蟲細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有_________________。

（4）該昆蟲細胞分裂中復(fù)制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有_________________。

Ⅱ.紅眼（A）、正常剛毛（B）和灰體色（D）的正常果蠅經(jīng)過人工誘變產(chǎn)生基因突變的個體。下圖表示該突變個體的X染色體和常染色體及其上的相關(guān)基因。

（1）人工誘變的物理方法有__________________________________________。

（2）若基因a和b的交換值為5%，現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與正常雄果蠅雜交得到F1，F(xiàn)1雌果蠅所產(chǎn)生卵細胞的基因型的比例是XAB：XAb：XaB：Xab=____：____：_____：__。

Ⅲ.遺傳工作者在進行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系，系譜如下圖所示，請回答下列回答（所有概率用分數(shù)表示）：

（1）甲病的遺傳方式是______________。

（2）乙病的遺傳方式不可能是_______________。

（3）如果II-4、II-6不攜帶致病基因．按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式，請計算：

①雙胞胎（IV-1與IV-2）同時患有甲種遺傳病的概率是_______________。

②雙胞胎中男孩（IV-I）同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植被嚴重破壞的陡坡在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型三個植物物種的種群密度變化如圖所示。下列說法不正確的是

A. 只有在灌木階段存在明顯的分層現(xiàn)象

B. 物種①由盛到衰主要受環(huán)境中光照條件的影響

C. 圖中b→c階段，物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境

D. 整個過程就是一個群落的次生演替過程

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