【題目】研究發(fā)現(xiàn)人體的生物鐘機(jī)理如圖所示，下丘腦SCN細(xì)胞中，基因表達(dá)產(chǎn)物per蛋白的濃度呈周期性變化，振蕩周期為24 h，下列分析正確的是(　　)

A. per基因只存在于下丘腦SCN細(xì)胞中

B. 一條mRNA鏈上，可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體翻譯出多條不同的肽鏈

C. 核糖體在圖中的移動(dòng)方向是從左向右

D. 過(guò)程③體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

【答案】D

【解析】試題分析：人體所有細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵分裂、分化而來(lái)，故per基因存在于所有細(xì)胞中，A錯(cuò)誤；圖中①為轉(zhuǎn)錄，形成一條mRNA；②為翻譯，其中一條mRNA可與多個(gè)核糖體結(jié)合，翻譯出相同的多條肽鏈，B錯(cuò)誤；根據(jù)每個(gè)核糖體上延伸出的肽鏈長(zhǎng)短可知，核糖體在圖中移動(dòng)的方向是從右向左，C錯(cuò)誤；③過(guò)程表現(xiàn)出合成的PER蛋白抑制轉(zhuǎn)錄過(guò)程，體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】核酸分為DNA和RNA，其分類依據(jù)主要是

A．五碳糖不同 B．含氮堿基不同

C．核苷酸鏈條數(shù)不同 D．核苷酸的數(shù)目不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列可“雙向”進(jìn)行的是 （ ）

A．金絲雀虉草的胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

B．反射活動(dòng)中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

C．草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的碳元素傳遞

D．垂體細(xì)胞與甲狀腺細(xì)胞間的信息傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 血漿中的蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液

B. 腎臟病變不會(huì)直接影晌內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

C. 缺水情況下內(nèi)環(huán)境的滲透壓會(huì)升高，相應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)液滲透壓也會(huì)升高

D. 下丘腦血糖、水鹽、體溫平衡調(diào)節(jié)都密切相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示測(cè)定金魚藻光合作用強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)密閉裝置，氧氣傳感器可監(jiān)測(cè)O2濃度的變化，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同單色光對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響

B. 加入NaHCO3溶液的主要目的是吸收呼吸作用釋放的CO2

C. 拆去濾光片，單位時(shí)間內(nèi)氧氣傳感器測(cè)到的O2濃度高于單色光下O2濃度

D. 若將此裝置放在黑暗處，可測(cè)定金魚藻的呼吸作用強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，屬于生命系統(tǒng)最基本結(jié)構(gòu)層次的是

A. 洋蔥 B. 黑藻 C. 藍(lán)藻 D. HIV

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)等位基因的說(shuō)法不正確的是

A. 等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別是兩者的堿基對(duì)序列有差異

B. 位于復(fù)制時(shí)產(chǎn)生的兩條姐妹染色單體上

C. 精原細(xì)胞在通過(guò)減數(shù)分裂形成精子的過(guò)程中存在著等位基因的分離現(xiàn)象

D. 基因突變可以產(chǎn)生一個(gè)以上的等位基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面兩幅圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的圖解．請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）分析圖1可知，加熱殺死有毒的S型細(xì)菌與活的R型無(wú)毒細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi)，小鼠將 ， 原因是 ．
（2）若用同位素標(biāo)記法分別對(duì)蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記，可選用下列哪組（ ）
A.14C和18O
B.35S和32P
C.14C和32P
D.35S和18O
（3）分析圖2可知，能使R型活細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的是；DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生 ．
（4）S型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要存在于中．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的灰身與黑身用基因A、a表示，紅眼與白眼用基因B、b表示�，F(xiàn)有2只雌雄果蠅雜交，子代表現(xiàn)型及比例如下表所示，下列分析正確的是

A. 親本雌雄果蠅的表現(xiàn)型和基因型都是相同的

B. 根據(jù)雜交結(jié)果可以推斷，控制眼色的基因位于常染色體上

C. 根據(jù)雜交結(jié)果可以推斷，控制體色的基因位于常染色體上

D. 果蠅的體色與眼色的遺傳遵循分離定律，不遵循自由組合定律

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