某人因?yàn)?A NAME="baidusnap2">酒后駕車,遭遇交通事故(完成下題)

(1)

如果大腦受損,癥狀表現(xiàn)為能夠看懂文字和聽(tīng)懂別人談話,但卻不會(huì)說(shuō)話。這個(gè)人受損傷的部位是

[  ]

A.

大腦皮層第一運(yùn)動(dòng)區(qū)

B.

大腦皮層中央前回底部之前(S區(qū))

C.

大腦皮層顳上回后部(H區(qū))

D.

大腦內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域

(2)

如果脊髓從胸部折斷了,一般情況下

[  ]

A.

膝跳反射存在,針刺足部有感覺(jué)

B.

膝跳反射不存在,針刺足部有感覺(jué)

C.

膝跳反射不存在,針刺足部無(wú)感覺(jué)

D.

膝跳反射存在,針刺足部無(wú)感覺(jué)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011屆福建省廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三11月月考生物試卷 題型:綜合題

根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖,其中A、B、C、D為體液:

(1)人體細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境包括圖中的_________ (只寫字母),機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、____________系統(tǒng)等參與。
(2)水由消化道進(jìn)入A,即過(guò)程b是以______________方式進(jìn)行的;其中A中的代謝廢物除圖中所示之外,還可通過(guò)_______________排出體外。
(3)A和B物質(zhì)的交換是通過(guò)________________(結(jié)構(gòu))進(jìn)行的。過(guò)程c表示水分的__________ 作用。
(4)若某人因?yàn)殚L(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,會(huì)使________(填字母)中液體增多,造成組織水腫,請(qǐng)解釋其原因。________________________________________________。
(5)若某物質(zhì)X從外界環(huán)境進(jìn)入人體,并被大腦部位的組織細(xì)胞利用,若X為氧氣分子,則它跨過(guò)了_______層生物膜;若X為葡萄糖分子,則該分子跨過(guò)了______層磷脂分子。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省高三12月月考生物試卷 題型:選擇題

某人因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕦?dǎo)致脊髓胸部段折斷、大腦皮層語(yǔ)言中樞H區(qū)(聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞)受損,下列現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的是(     )

A、聽(tīng)覺(jué)喪失而聽(tīng)不懂他人講話      B、不能發(fā)生膝跳反射

C、刺激下肢有感覺(jué)但不能運(yùn)動(dòng)      D、大小便失禁

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某人因?yàn)榫坪篑{車,遭遇交通事故如果脊髓從胸部折斷了,一般情況下

A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺(jué)    B.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺(jué)

C.膝跳反射不存在,針刺足部無(wú)感覺(jué)  D.膝跳反射存在,針刺足部無(wú)感覺(jué)

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某人因?yàn)榫坪篑{車,遭遇交通事故如果大腦受損,癥狀表現(xiàn)為能夠看懂文字和聽(tīng)懂別人談話,但卻不會(huì)說(shuō)話。這個(gè)人受損傷的部位是(   )

A.大腦皮層第一運(yùn)動(dòng)區(qū)         B.大腦皮層中央前回底部之前(S區(qū))

C.大腦皮層顳上回后部(H區(qū))     D.大腦內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域

 

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