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根據(jù)酶作用的場所，可將生物體內的酶分為胞內酶和胞外酶，下列屬于胞外酶的是

A.
淀粉酶
B.
ATP酶
C.
呼吸酶
D.
發(fā)酵酶

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科目：高中生物 來源：2011屆浙江省寧波市高三高考模擬試題（理綜）生物部分 題型：綜合題

研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理如圖所示。請分析回答：

（1）神經細胞中的ATP主要來自   ▲    （生理過程），該過程的場所是   ▲  。研究發(fā)現(xiàn)正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40 kg
ATP發(fā)生轉化，而細胞內ADP、ATP的濃度僅為2～10mmol/L。為滿足能量需要，解決這一矛盾的合理途徑是   ▲    。
（2）由圖可知，細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來，最后剩下的是   ▲    。
（3）一些神經細胞不僅能釋放典型的神經遞質，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。據(jù)圖分析，科學家當初推測ATP作為神經細胞間傳遞信息的信號分子的證據(jù)之一是科學家尋找到靶細胞膜上有
▲ 。
（4）ATP的含量可作為細胞活性的指標，為了研究不同濃度的X物質對動物細胞活性的影響，以細胞內ATP濃度為觀測指標，請根據(jù)以下提供的實驗材料和用具，設計實驗思路，繪制用于呈現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)的坐標系，并預測實驗結果。
材料和用具：肝細胞懸浮液、細胞培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶等。
（要求：答題時ATP含量的檢測不做具體要求）
① 實驗思路：
② 繪制一個用于呈現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)的坐標系，并注明坐標軸的名稱：
③ 預測實驗結果:

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科目：高中生物 來源：2011屆云南省宣威市高三上學期期末考試理綜生物部分 題型：綜合題

“關注生命、關注健康”是永恒的主題，根據(jù)所學知識完成下列問題。細胞是人體新陳代謝的主要場所，圖23所示是肝細胞中所進行的有關化學變化，請根據(jù)圖回答：

⑴ 肝細胞所處的內環(huán)境是            。
A．血漿           B．組織液          C．淋巴          D．細胞內液
⑵ 在肝細胞A中，促進①過程的激素主要是                 ，在肝細胞B中完
成③過程的生理作用是              ，完成⑤和⑧的場所分別是           和         ，肝細胞B產生的CO₂進入血液通過血液循環(huán)引起呼吸中樞的興奮，并使呼吸加快，CO₂對這種生理活動的調節(jié)方式叫           ，在肝細胞C中參與⑦合成過程的物質有         。
⑶ 從胰島素的生理作用看，它能促進圖中哪些生理過程？            （填序號）
⑷ 作為肝功能檢查指標的“轉氨酶”主要是谷丙氨酸轉氨酶(ALT)和天門冬氨酸轉氨酶(AST)。正常情況下，這兩種酶主要存在于         。
A．肝細胞細胞質     B．肝細胞周圍的組織液
C．肝臟內的血液     D．膽汁
⑸ 引起糖尿病的原因主要有兩點：胰島素分泌不足和身體對胰島素反應不佳（對胰島素反應不敏感），后者又稱胰島素抵抗。目前對于一些糖尿病初期的病人可口服一些降糖藥以調節(jié)血糖平衡，如磺脲藥和苯甲酸衍生物雙胍藥、葡萄糖苷酶抑制劑、噻唑烷二酮等。請結合所學知識推測這類口服降糖藥的主要作用機理是         。
A．補充胰島素                    B．補充胰高血糖素
C．抑制胰島素的分泌              D．增強身體對胰島素的敏感性