【題目】圖1是高等動物細胞亞顯微結構模式圖,圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,圖3表示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系。據(jù)圖回答問題
(1)圖1細胞中,“能量通貨”ATP產(chǎn)生的場所有__________。能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有_________(以上均填標號)。
(2)某動物如圖1所示結構的三種細胞(上皮細胞、肝細胞、產(chǎn)生抗體的細胞),其核內(nèi)所含DNA和細胞內(nèi)所含的RNA種類是否相同?___________________.
(3)利用磷脂酶處理,其功能不受影響的細胞結構的標號有__________________.
(4)圖2中具有同源染色體的細胞有___________;虻淖杂山M合發(fā)生于圖2中的_________細胞所處的時期.
(5)圖3中ac表示染色單體的是__________,由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是_____________。
【答案】④⑤ ②⑤ DNA相同RNA不同 ①② CD D b 著絲點分裂,姐妹染色單體分開
【解析】
1、圖1為動物細胞,①為中心體、②為核糖體、③為內(nèi)質網(wǎng)、④為細胞質基質、⑤為線粒體、⑥為高爾基體、⑦為核仁、⑧為核膜。
2、圖2中A細胞不含同源染色體,著絲點分裂,為減數(shù)第二次分裂后期,B細胞沒有同源染色體,所有染色體的著絲點排列在赤道板上,為減數(shù)第二次分裂中期,C細胞含同源染色體,著絲點均排列在赤道板上,為有絲分裂中期,D細胞含同源染色體,同源染色體正在移向兩極,為減數(shù)第一次分裂后期。
3、圖3中b在3個時期為0,說明其是染色單體;Ⅲ為減數(shù)第二次分裂前期、中期;由Ⅲ變化為Ⅳ(減數(shù)第二次分裂后期)的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分開。
(1)圖1細胞為高等動物細胞,通過細胞呼吸產(chǎn)生ATP,故細胞中產(chǎn)生ATP的場所有④細胞質基質和⑤線粒體。能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有⑤線粒體和②核糖體。
(2)三種細胞形態(tài)和功能不同是細胞分化形成的,實質是基因的選擇性表達,使不同細胞中的mRNA和蛋白質的種類和數(shù)量出現(xiàn)差異,而細胞分化過程中核遺傳物質不變,故三種細胞的核DNA相同,RNA不同。
(3)磷脂酶可分解磷脂,而磷脂是構成生物膜的主要成分,利用磷脂酶處理,其功能不受影響的細胞結構是不含磷脂的結構,即不含生物膜的結構,圖中①中心體和②核糖體均不含磷脂。故利用磷脂酶處理,其功能不受影響的細胞結構的標號有①②。
(4)根據(jù)分析可知,圖2中具有同源染色體的細胞有C、D;虻淖杂山M合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,即圖2中的D細胞所處的時期。
(5)生物的細胞分裂過程中,不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA的數(shù)目比例有兩種情況,1:2:2或1:0:1,所以圖3中a~c表示染色單體的是b,a表示染色體,c表示DNA;Ⅲ中含有染色單體,染色體數(shù)是體細胞的一半,可表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期。Ⅳ中不含染色單體,染色體數(shù)與體細胞相同,可表示減數(shù)第二次分裂的后期,故由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離。
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【題目】某一個體的基因型為 AaBbCCDdEe,成對的基因均分別獨立遺傳,遵循自由組合定律,此個體能產(chǎn)生的配子種類數(shù)為( )
A.6 種B.12 種C.32 種D.16 種
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【題目】漆酶屬于木質降解酶類,在環(huán)境修復、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領域有著廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程,相關敘述錯誤的是( )
A. 生活污水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品
B. 篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物,通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落
C. 在涂布平板上長出的菌落,在通過劃線進一步純化
D. 在適宜溫度下,接種后的斜面培養(yǎng)基上菌落長成后,可在低溫下臨時保存菌株
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【題目】若親代DNA分子經(jīng)過誘變,某位點上一個正常堿基變成了5溴尿嘧啶(BU)。BU可與堿基A配對,誘變后的DNA分子連續(xù)進行2次復制,得到的子代DNA分子加熱后得到5種單鏈如圖所示,則BU替換的堿基可能是 ( )
A. AB. TC. GD. C
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【題目】圖為動物細胞分裂中某時期示意圖,下列相關敘述錯誤的是
A.①和②在組成成分上差異很大
B.該細胞的每條染色體上含有2個DNA分子
C.該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍
D.該時期是觀察細胞中染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期
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【題目】下圖表示綠色植物細胞中的部分代謝途徑,其中A、B代表物質,① ~⑥代表生理過程。相關敘述正確的是
A.過程①-⑥需要不同種類的酶催化
B.過程①②④中伴有[H]和ATP的生成
C.過程③④分別發(fā)生在核糖體和線粒體中
D.物質A、B可表示含3個碳原子的有機物
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【題目】下圖是利用小球藻進行光合作用實驗的示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)該實驗利用的是_______________法進行對比實驗。
(2)圖中A物質為___________,該物質全部來源于________(填“C18O2”或“H20”)。
(3)A、B物質是光合作用________(填“光反應”或“暗反應”)階段產(chǎn)生的,此階段在葉綠體的_______上進行;該階段產(chǎn)生的[H]和_________,用于__________________(填“光反應”或“暗反應”)階段的三碳化合物還原。
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【題目】如圖表示植物體內(nèi)代謝的過程,有關敘述錯誤的是 ( )
A. ⑥⑦不可能在同一種植物體內(nèi)發(fā)生
B. 植物細胞④過程的進行與⑤~⑩過程密切相關,與②過程無關
C. 若植物缺Mg則首先會受到顯著影響的生理過程是②
D. 圖中②過程O2的產(chǎn)生量小于⑩過程O2的吸收量,則該植物體內(nèi)有機物的量將減少
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【題目】西瓜的果實發(fā)育過程中蔗糖含量與蔗糖代謝酶活性呈較好的相關關系,經(jīng)檢測3個品種西瓜的蔗糖代謝酶活性都隨果實發(fā)育而變化,如下圖所示。請回答以下問題。
(1)蔗糖合成酶是具有________作用的有機物,它能將果糖和葡萄糖合成蔗糖, ______(能/不能)將氨基酸合成蛋白質,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了蔗糖酶的_________特性。蔗糖合成酶的化學本質是_________,可以通過________試劑進行檢測。西瓜果肉中的蔗糖___________(可以/不可以)用斐林試劑進行檢測。
(2)某同學通過研磨、煮沸然后冰鎮(zhèn)的方法制作西瓜果汁,又向果汁里添加了很多葡萄糖,請問會增加果汁中的蔗糖含量嗎_______?為什么?_______
(3)西瓜果肉中的蔗糖含量隨果實的發(fā)育而變化,根據(jù)蔗糖酶和蔗糖合成酶的活性變化,推測一個品種西瓜果肉中蔗糖含量變化,并畫在下圖中。
_______
(4)從幼果到成果的生長發(fā)育過程中,幼果中以蔗糖酶類為主,這期間果實中糖分積累很低,請根據(jù)幼果這段時期的生理過程推測出現(xiàn)這個現(xiàn)象的原因。_______
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