【題目】為了研究酵母菌細胞內蛋白質的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后，測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲，有關的生物膜面積變化如圖乙，其相關結構關系如圖丙，則下列有關說法不正確的是

A. 圖丙中首先可觀察到3H標記的細胞器是③

B. 能在圖丙中④上觀察到3H標記表明可能有分泌蛋白合成

C. 圖甲中c曲線所指的細胞結構是高爾基體

D. 圖乙中d曲線表示的細胞結構是內質網(wǎng)

【答案】A

【解析】試題分析：圖乙中首先可觀察到3H標記的細胞器是核糖體②，所以A項不正確；能在圖乙中④是高爾基體上觀察到3H標記，高爾基體是對已合成分泌蛋白的加工，表明可能有分泌蛋白合成，所以B項正確；圖甲中c曲線是出現(xiàn)放射性最晚的細胞器，因此所指的細胞結構是高爾基體，所以C項正確；圖丙中d曲線表示的細胞結構是內質網(wǎng)，因囊泡是從內質網(wǎng)上產(chǎn)生的，所以它的膜面積減小了，故D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于葉綠體和線粒體相同點的是

A. 含有DNA和RNA B. 內部含有多種相同的酶

C. 水參與其生理功能 D. 都有能量的消耗和產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從同一植株挑選長勢相同、重量相等的三片葉片，編號①、②、③。將①烘干稱重得a，②放入盛有清水的燒杯中并置于適宜光照下，③放入盛有清水的燒杯中并置于黑暗處。在適宜溫度下，向水中通入空氣，6小時后取出②和③葉片，烘干稱重分別得b和c。葉片在6小時內通過光合作用制造出的有機物量是（ ）

A. c－a B. a－c C. b－a D. b－c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物體內幾項生理活動關系示意圖，請回答下列問題。

（1）通過[①]________把[A]________轉變成儲存在________中的穩(wěn)定的化學能。

（2）影響[②]________的生態(tài)因素主要是________，能量B中約有________%轉移到ATP中。

（3）以上四種作用中能產(chǎn)生水的有________。在碳循環(huán)中，通過細胞呼吸不能將碳歸還無機環(huán)境的是（填序號）。________。

（4）[③]________在________條件下進行，能量C中約有________%轉移到ATP中。

（5）在啤酒生產(chǎn)中，酵母菌大量繁殖時，通過上圖中________（填序號）獲得能量；發(fā)酵時，通過________（填序號）（獲得能量）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于物質出入細胞方式的敘述，正確的是（ ）

A. 被細胞胞吞的一定是固體物質

B. 氧氣進出紅細胞的方式屬于滲透作用

C. 需要載體蛋白的物質轉運方式一定屬于主動轉運

D. 載體蛋白與被轉運的分子或離子結合后會改變形狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA是主要的遺傳物質是指（ ）

A. 遺傳物質的主要載體是染色體 B. 大多數(shù)生物的遺傳物質是DNA

C. 細胞里的DNA大部分在染色體上 D. 染色體在遺傳上起主要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生命活動的描述，正確的是（ ）

A．由于癌細胞表面粘連蛋白減少或缺失，導致癌細胞能無限增殖

B．細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡

C．衰老細胞多數(shù)酶的活性降低

D．細胞分化過程中遺傳物質發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關說法不正確的是（ ）

A．正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的

B．割斷d，刺激b，會引起效應器收縮

C．興奮在結構c和結構b的傳導速度不同

D．Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為ddEeFF和DdEeff的2種豌豆雜交，在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于2個親本的個體占全部子代的

A. l/4 B. 3/8 C. 5/8 D. 3/4

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