【題目】在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中，低溫處理的主要機(jī)理是（ ）

A.抑制紡錘體形成B.抑制染色體復(fù)制C.抑制著絲點(diǎn)分裂D.抑制染色體形成

【答案】A

【解析】

低溫處理根尖目的是抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，使細(xì)胞不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，從而導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化。

根據(jù)以上分析控制，低溫能抑制紡錘體的形成，使著絲點(diǎn)分裂后形成的染色體不能向細(xì)胞兩極移動，導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。綜上所述，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研小組對某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查，并研究Nt+1/Nt隨時(shí)間的變化趨勢，結(jié)果如圖所示（圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示第t+1年的種群數(shù)量）。

下列分析正確的是

A. 甲種群在0～t2段的年齡組成為增長型

B. 乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長

C. 乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少

D. 甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定，可能是生存條件得到了改善

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某綠色植物放入一密閉容器，在圖示4、7、9時(shí)刻不同條件處理且維持下去，測得容器內(nèi)氧氣濃度持續(xù)變化曲線如圖（保持溫度恒定適宜），請據(jù)圖回答：

（1）4時(shí)刻的處理?xiàng)l件是__________，C點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度_____（填：大于/小于/等于）呼吸作用強(qiáng)度。

（2）D點(diǎn)與C點(diǎn)相比O2濃度不變，外界的限制因素可能是__________。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第7min時(shí)，改變條件后葉綠體內(nèi)C3的合成速率加快，則該時(shí)刻改變的條件是_______________。

（3）施加某激素處理后，光合作用速率_____（填：增大/減小），推測該激素對植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的影響是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 初步判斷，甲對微型月季插條生根的作用是促進(jìn)生根

B. 初步判斷，1μmol/L乙對微型月季插條生根的作用是抑制生根

C. 由圖的結(jié)果不能判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響

D. 若探究甲和乙對插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì)3組材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在遺傳信息的傳遞過程中，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)過程稱為（ ）
A.復(fù)制
B.轉(zhuǎn)錄
C.逆轉(zhuǎn)錄
D.翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)；圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)A、B、C三種細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請回答下列問題：

（1）圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有_____（填數(shù)字），各種膜的基本骨架都是_______，該類物質(zhì)的合成場所是______（填數(shù)字）；小泡內(nèi)物質(zhì)釋放的運(yùn)輸方式是_______。

（2）圖乙中的B和C分別對應(yīng)圖甲中的_____________（填數(shù)字）。

（3）獲取各種細(xì)胞器時(shí)，一般先采用_____法破壞細(xì)胞膜，再采用______法進(jìn)行分離。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成細(xì)胞膜的最基本元素是（ ）

A.C、H、O、NB.C、H、O

C.C、H、O、N、PD.C、H、P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(被15N標(biāo)記)的結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中C占30%，下列說法正確的是(　　)

A. 解旋酶作用于①、②兩處

B. 該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3∶2

C. 若①處后的T變?yōu)锳，則該基因經(jīng)n次復(fù)制后，發(fā)生改變的基因占1/4

D. 該基因在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含14N的DNA分子占3/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如下圖所示），下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是：

A. 若使用相同的光圈，則甲比乙亮

B. 在甲中觀察到的細(xì)胞，在乙中均可被觀察到

C. 看甲圖時(shí)物鏡離載玻片距離遠(yuǎn)，而看乙圖時(shí)物鏡離載玻片距離近

D. 由甲轉(zhuǎn)換成乙，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，并調(diào)整光圈

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