【題目】如圖1為青蒿細胞中青蒿素的合成途徑,其中FPP是合成青蒿素必需的前體物質(zhì),在青蒿細胞和酵母細胞中都存在,而ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿細胞中,酵母菌細胞內(nèi)FPP在有關酶的作用下可轉(zhuǎn)化成乙醇.請回答下列問題:
(1)若要培育能產(chǎn)生青蒿素的轉(zhuǎn)基因酵母細胞,理論上需要向酵母細胞中導入的目的基因是 . 要實現(xiàn)這一過程需要借助(工具酶)來構(gòu)建基因表達載體,構(gòu)建的基因表達載體中除了目的基因、啟動子外,還包括和終止子.其中啟動子是識別和結(jié)合的位點,以驅(qū)動目的基因的轉(zhuǎn)錄.
(2)上述轉(zhuǎn)基因酵母菌產(chǎn)青蒿素的量較少,可利用工程技術來改造酵母菌細胞內(nèi)催化FPP轉(zhuǎn) 化成乙醇的酶,進而使FPP盡可能轉(zhuǎn)化成青蒿素.
(3)青蒿素是青蒿的一種代謝產(chǎn)物,可以利用植物組織培養(yǎng)實現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn).上圖2表示植物組織培養(yǎng)的大致過程.流程中①②分別表示 , 對[乙]進行擴大培養(yǎng),進而從乙中提取青蒿素.

【答案】
(1)ADS酶基因,CYP71AV1酶基因;限制酶和DNA連接酶;標記基因; RNA聚合酶
(2)蛋白質(zhì)
(3)脫分化;再分化;愈傷組織
【解析】解:(1)根據(jù)題意可知,F(xiàn)PP在青蒿細胞和酵母細胞中都存在,而ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿細胞中,因此利用基因工程技術培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母菌,則需要向酵母菌中導入ADS酶基因和CYP71AV1酶基因,要實現(xiàn)這一過程,需要借助限制(性核酸內(nèi)切)酶和DNA連接酶來構(gòu)建表達載體.基因表達載體的組成包括啟動子、目的基因、標記基因和終止子等,其中啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點,以驅(qū)動目的基因的轉(zhuǎn)錄.(2)對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造可采用蛋白質(zhì)工程技術.(3)植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個過程,因此圖中①②分別表示脫分化和再分化,乙表示愈傷組織.

故答案為:(1)ADS酶基因,CYP71AV1酶基因;限制酶和DNA連接酶;標記基因;RNA聚合酶(2)蛋白質(zhì) (3)脫分化;再分化;愈傷組織

分析圖1:青蒿素的合成需要ADS酶和CYP71AV1酶.

分析圖2:圖2表示植物組織培養(yǎng),則甲表示外植體,乙表示愈傷組織,丙表示胚狀體,丁表示新植體,①表示脫分化,②表示再分化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家對豌豆進行了不同處理,如圖所示,然后檢測豌豆植株節(jié)間的赤霉素(GA)含量(由柱高表示).依據(jù)所學知識,判斷相關敘述中不確切的是( 。
A.赤霉素通過促進植物細胞伸長,而引起植株增高
B.去除頂端后,節(jié)間生長變快
C.外源生長素可代替頂芽的作用,促進赤霉素的合成
D.頂端可利用色氨酸合成生長素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因突變的說法,正確的是

A. 基因突變的方向與環(huán)境沒有明確的因果關系

B. 體細胞產(chǎn)生的基因突變屬于不可遺傳的變異

C. DNA分子不同部位發(fā)生突變,不屬于基因突變的隨機性

D. 基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示葉片的光合作用強度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關系。圖示中,CE段是增大了光照強度后測得的曲線。下列有關敘述中,正確的是

A. 植物體鮮重的增加量是光合作用強度的重要指標

B. 出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度

C. 葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量,A點時大于B

D. E點后再次增大光照強度,曲線有可能為EG

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長期使用除草劑會污染環(huán)境,研究發(fā)現(xiàn)一除草劑(有機物)能被土壤中某細菌(M)降解.如圖為分離能降解該除草劑的M菌種的過程.請回答下列相關問題:
(1)在液態(tài)培養(yǎng)基的基礎上制備固體培養(yǎng)基時常用的凝固劑是
(2)土壤有“微生物的天然培養(yǎng)基”之稱.為了獲取能降解該除草劑的M菌種,選擇的土壤樣品應來自 . 圖中①過程所用的培養(yǎng)基中需要加入作為唯一碳源.進行選擇培養(yǎng)的目的是
(3)圖中②過程劃線所用的工具為 , 該工具在使用前后都要進行滅菌.
(4)若要檢測土樣中的細菌含量,應采用法進行接種.先將1mL土壤溶液稀釋100倍,然后隨機選取4個經(jīng)滅菌處理的平板,其中3個平板上分別涂布0.1mL稀釋液,1個平板未涂布稀釋液,適當培養(yǎng)后,4個平板上的菌落數(shù)分別為39、38、37和0,則可計算得出每升土壤溶液中的活菌數(shù)為個.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和RNA四種有機物的鑒定實驗中,選材或操作正確的是( )

A. 用斐林試劑檢測胡蘿卜汁中的還原糖

B. 向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪

C. 將雙縮脲試劑A液與B液混合,搖勻后檢測豆?jié){中的蛋白質(zhì)

D. 常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用,呈現(xiàn)綠色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化(用特殊方法在一個培養(yǎng)基中測得),請據(jù)圖作答

(1)圖A處于有絲分裂______期,相當于B圖(填字母)______期.

(2)此細胞在分裂末期能否出現(xiàn)細胞板______,理由是______

(3)C圖中的DNA含量為2C~4C之間的細胞,處在B圖的______期.

(4)用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA含量為______(C)的細胞數(shù)量會增加.

(5)若A圖是根尖分生區(qū)細胞,正處于營養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收礦質(zhì)元素有關的細胞器主要是____________,因為進行此生理活動需要提供______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA通過復制傳遞遺傳信息,通過轉(zhuǎn)錄和翻譯表達遺傳信息,下列關于復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法正確的是(  )

A. 三個過程所需酶的種類相同

B. 三個過程發(fā)生的場所都是細胞質(zhì)

C. 三個過程都要通過堿基互補配對來完成

D. 復制和轉(zhuǎn)錄的模板相同,而與翻譯的模板不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的食物網(wǎng)中,假如貓頭鷹的食物有 來自于兔子, 來自于鼠, 來自于蛇,那么貓頭鷹若增加20g 體重,最少需要消費植物(  )

A.600 g
B.900 g
C.1 600 g
D.5 600 g

查看答案和解析>>

同步練習冊答案