(13分)請回答以下與實驗操作相關(guān)的問題：

(2) 提取和分離該植物綠葉中色素時.層析液沒過濾液細(xì)線（其他操作正常）而導(dǎo)致實驗失敗.請分析此時層析液中溶解度最大、溶解量最大的色素分別是_______、_______。

(3) 取50株大豆幼苗隨機均分成甲、乙兩組，分別種植于不同的地塊中。一段時間后，甲組葉片出現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象.乙組葉片生長正常。為了查明原因.同學(xué)們運用課本中的相關(guān)實驗進(jìn)行了探究.最后證明出甲組葉片發(fā)黃是由于葉綠素含量減少所致。請你根據(jù)要求.把同學(xué)們的實驗設(shè)計補充完整。

①實驗原理：略。

②實驗步驟：(筒要敘述操作過程即可）

a.     選取甲組適量發(fā)黃葉片、乙組相同部位且相同質(zhì)量的正常葉片；

b     . ____________________________；

c      . ____________________________；

d     . ____________________________

③預(yù)期實驗結(jié)果：_____________________

(3) 假設(shè)：溫度過低.會降低唾液淀粉酶的催化能力；溫度過高.酶會被破壞。為了驗證這一假設(shè),某同學(xué)根據(jù)實驗條件(米湯、唾液、沸水、冰水、碘液等)設(shè)計了實驗方案.如下圖所示：

根據(jù)題中信息.請你把實驗方案補充完整：

甲裝置中的①是指______________；②是指______________。請你說出檢測因變量的方法:_________________________

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（05廣東卷）(13分)在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請回答以下問題：

（1）葉綠體中合成ATP的能量來源是            ，合成的ATP用于          ，釋放的氧氣的來源是                ，CO2除來自大氣外還來源于                       。

（2）線粒體中合成ATP的能量來源是               ．合成的ATP用于              。吸收的氧氣除來自大氣外還來源于                。

（3）將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中，給予充足光照，都會產(chǎn)生氣泡：請問這兩種氣泡成分是否一樣?請解釋原因。

(4)假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中，保持溫度不變，兩支試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化?為什么?

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：（解析教師專用）2010年黑龍江省哈六中高三第二次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

(9分)下圖為甲種遺傳病(基因為A、a)和乙種遺傳病(基因為B、b)的家系圖。其中乙病為伴性遺傳病。請回答以下問題(概率用分?jǐn)?shù)表示)。

（1）甲種遺傳病的遺傳方式為         。
（2）乙種遺傳病的遺傳方式為        。
（3）Ⅰ—2的基因型為      。Ⅱ—4的基因型為     。Ⅲ—14為雜合體的概率是     。
（4）如果Ⅲ—11與Ⅲ—13結(jié)婚，生男孩表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是     。如果生女孩表現(xiàn)同時患甲乙兩種遺傳病的概率是       。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆湖北武漢部分學(xué)校高三起點調(diào)研生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）某種植物葉片的形狀由多對基因控制。某學(xué)校興趣小組的同學(xué)用一圓形葉個體與另一圓形葉個體雜交，結(jié)果子代出現(xiàn)了條形葉個體，其比例為圓形葉：條形葉=13：3。就此結(jié)果，同學(xué)們展開了討論：

觀點一：該性狀受兩對基因控制。

觀點二：該性狀有受三對基因控制的可能性。

請回答以下相關(guān)問題（可依次用A與a、B與b、D與d來表示相關(guān)基因）：

（1）觀點一的同學(xué)認(rèn)為兩親本的基因型分別是           和           ，子代條形葉的基因型是           ，葉片的遺傳遵循基因的         定律。

（2）觀點二的同學(xué)認(rèn)為條形葉是三對等位基因均含顯性基因時的表現(xiàn)型，則兩親本的基因型分別是     和    （寫出其中一種基因型即可）。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年安徽省江南十校高三素質(zhì)教育聯(lián)考理科綜合試卷生物部分（解析版） 題型：綜合題

(23分）家蠶是二倍體，屬于ZW型性別決定方式生物，正常體細(xì)胞中有56條染色體，其中一對是性染色體。在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因A與白色基因a(A對a顯性）。在另一對常染色體上有B、b基因，當(dāng)基因B存在時會抑制黃色基因A的作用，從而使蠶繭變?yōu)榘咨欢鴅基因不會抑制黃色基因A的作用。請回答以下問題：

(1) 家蠶的一個染色體組包括_______條染色體，正常情況下，雌蠶產(chǎn)生的一個卵細(xì)胞

中含有的性染色體是_______,雄蠶體細(xì)胞有絲分裂后期，含有_______條Z染色體。

(2) 結(jié)黃繭蠶的基因型是______________o

(3) 基因型為AaBb與Aabb的兩個個體交配，子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是_______。

(4) 現(xiàn)有基因型不同的兩個結(jié)白繭的蠶雜交，產(chǎn)生了足夠多的子代；子代中結(jié)白繭的蠶與結(jié)黃繭的蠶比例是3:1。這兩個親本的基因型可能是AABbxAaBb，還可能是_______X. _______；_______ X_______正交、反交視作詞一種情況)。

(5) 現(xiàn)有純種結(jié)黃繭的蠶和純種結(jié)白繭的蠶雜交得F1,F1相互交配得F2, F2出現(xiàn)13:3的性狀分離比。用遺傳圖解說明該過程。

(6) 利用PCR技術(shù)可對家蠶某條染色體上的一個特定基因進(jìn)行擴增。PCR的基本反應(yīng)過程包括_______、_______、_______，且只能特異性地復(fù)制_____________________,使這段固定長度的序列呈指數(shù)擴增。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案