科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省臨沂市蒼山縣高三上學期期末檢測生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.食物網(wǎng)中的生物之間全部是捕食關(guān)系
B.通過植物的光合作用和動物與植物的呼吸作用,碳就完成了全球性循環(huán)
C.一個生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級生物儲存有最多的能量
D.生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自我調(diào)節(jié)能力的大小
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科目:高中生物 來源:2013屆福建南平政和一中高二上學期期末生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.食物網(wǎng)中的生物之間全部是捕食關(guān)系
B.通過植物的光合作用和動物與植物的呼吸作用,碳就完成了全球性循環(huán)
C.一個生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級生物儲存有最多的能量
D.生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自我調(diào)節(jié)能力的大小
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科目:高中生物 來源:2013屆山東省濟寧市高二上學期期末模擬生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是 ( )
A.生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分是生產(chǎn)者和分解者
B.寄生生活在動植物體內(nèi)的所有細菌都屬于分解者
C.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,食物鏈的條數(shù)越多
D.生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級越高,生物的種類和數(shù)量就越少
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省巴中市四縣中高二上期期末聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.食物網(wǎng)中的生物之間全部是捕食關(guān)系
B.一個生態(tài)系統(tǒng)中處于最高營養(yǎng)級的生物儲存有最多的能量
C.通過植物的光合作用和動植物的呼吸作用,就可完成碳的全球化循環(huán)
D.生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自我調(diào)節(jié)能力的大小
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習單元檢測:必修三第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性;第六章生態(tài)環(huán)境的保護 題型:選擇題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.食物網(wǎng)中的生物之間全部是捕食關(guān)系
B.一個生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級生物儲存有最多的能量
C.通過植物的光合作用和動物與植物的呼吸作用,碳就完成了全球化循環(huán)
D.生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自動調(diào)節(jié)能力的大小
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