【題目】干旱可促進植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長的某種植物 的野生型和 ABA 缺失突變體幼苗,進行適度干旱處理,測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量, 結(jié)果如圖所示:

回答下列問題:

(1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA 對野生型幼苗的作用是____

(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的 ABA,推測植物葉片的蒸騰速率會____,以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)。

(3)ABA 有“逆境激素”之稱,與之有拮抗作用的激素是____,ABA 在植物體中的主要合成部位有____(答出兩點即可)。

(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根細胞內(nèi)水分的主要作用有____(答出兩 點即可)。

【答案】 促進根的生長,抑制莖葉的生長 降低 赤霉素 根冠、萎蔫葉片 水是根細胞的重要組成成分,水參與根細胞內(nèi)的生化反應(yīng)

【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知,在干旱缺水條件下,脫落酸抑制莖葉的生長,同時促進根的生長,說明脫落酸的這種作用,有利于植物適應(yīng)缺水環(huán)境

(1)由圖可以直接看出,與突變體(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株莖葉長度增加值小,而根長度增加值大,說明ABA 對野生型幼苗的作用是促進根的生長,抑制莖葉的生長

(2)ABA后,根生長加快,從土壤吸收水分增多;莖葉生長減慢,植物葉片的蒸騰速率會減慢,水分散失減少,以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)

(3)ABA主要在植物體的根冠、萎蔫的葉片中合成,其作用是抑制植物莖葉的生長,而赤霉素可以促進莖葉的生長,兩者表現(xiàn)為拮抗作用。

(4)根細胞內(nèi)水分的主要作用有作為化學(xué)反應(yīng)的溶劑、維持細胞滲透壓、提供反應(yīng)的原料、組成細胞的結(jié)構(gòu)等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的是

A生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B.基因多樣性與物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣型有密切關(guān)聯(lián)

C.基因多樣性主要表現(xiàn)為DNA分子中堿基配對方式的多樣性

D.共同進化可以導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成

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【題目】如圖依次表示蛙坐骨神經(jīng)受到刺激后的電位變化過程.下列分析正確的是

A. 圖(1)可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮

B. 圖(2)可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮

C. 圖(3)可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮

D. 甲電極處從靜息、產(chǎn)生興奮到恢復(fù)靜息狀態(tài)可依次用圖(1)、(2)、(3)表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列元素中在人體細胞內(nèi)含量很少,但卻是生命活動不可或缺的是(
A.C,H,N,P,Mn
B.Cl,F(xiàn)e,S,N,Mg
C.B,Cu,Zn,Mn,Mo
D.N,P,K,Cu,F(xiàn)e,I

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中能正確表示基因分離定律的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一次性過量飲水會造成人體細胞腫脹,功能受損?捎渺o脈滴注高濃度鹽水( 1.8% NaCl 溶液)對患者進行治療。其原理是 (
A.升高細胞外液的離子濃度
B.促進抗利尿激素的分泌
C.降低細胞內(nèi)液的離子濃度
D.減少細胞外液液體總量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于孟德爾遺傳定律的敘述,正確的是

A孟德爾定律適合于真核生物的有性生殖和無性生殖過程

B.按照孟德爾自由組合定律,AaBbCcDd個體測交,測交子代基因型有16種

C.孟德爾定律支持融合遺傳的觀點

D.性染色體上基因的遺傳不遵循孟德爾定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示真核細胞某些結(jié)構(gòu)的主要組成成分(圖中字母是元素符號),下列敘述正確的是

A. 甲表示磷脂分子,它是生物膜的基本支架也是生物膜功能的主要承擔(dān)者

B. 物質(zhì)乙、丙的單體可分別表示為氨基酸和核糖核苷酸

C. 基因和結(jié)構(gòu)2在行為上存在著明顯的平行關(guān)系,摩爾根用實驗證明了基因在結(jié)構(gòu)2上

D. 結(jié)構(gòu)2在根尖成熟區(qū)的細胞中呈現(xiàn)周期性的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實驗操作或?qū)嶒灲Y(jié)果的描述正確的是

A觀察植物細胞有絲分裂實驗:取材解離染色漂洗制片觀察

B用同位素示蹤法可驗證光合作用產(chǎn)生的氧來自水

C水浴加熱條件下,蔗糖和斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

D在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)流動緩慢,則表明此時細胞是死細胞

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同步練習(xí)冊答案