Question

【題目】將生長正常的植株幼苗水平放置時，受重力的影響，根向地生長、莖背地生長．圖1是水平放置的，幼苗根和莖的生長與生長素濃度的關系．圖2為生長素濃度與莖生長關系的曲線．請回答下列問題：

（1）生長素是對植物的生長發(fā)育有重要作用的微量有機物，其化學本質是 ．
（2）圖1中，與莖的近地側和根的遠地側對應的曲線上的點依次為 ． 若測得莖的近地側生長素濃度為2f，莖的遠地側生長素濃度為數x，請結合圖2，用數學不等式表示x的范圍： ．
（3）為研究生長素（IAA）和赤霉素（GA3）對玉米胚芽鞘生長的影響，得到如下實驗結果．圖3“？”的處理方式是 ， 兩種激素聯(lián)合處理對胚芽鞘伸長生長的促進作用是IAA單獨處理的倍．實驗中用激素處理胚芽鞘時，應將IAA加在胚芽鞘尖端，原因是 ．

Answer 1

【答案】
（1）調節(jié)；吲哚乙酸
（2）C，B；0＜x＜f
（3）不加激素（加等量蒸餾水）；5；生長素被吸收后在植物體內的運輸是極性運輸（或生長素只能由形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端）
【解析】解：（1）生長素的化學本質是吲哚乙酸，對植物的生長發(fā)育有重要調節(jié)作用的微量有機物．（2）將生長正常的植株幼苗水平放置時受重力的影響，根向地生長、莖背地生長，根的遠地一側生長素濃度低促進根的生長，根的近地側生長素濃度高，抑制根的生長；莖的近地一側濃度高促進生長，并且根對生長素更敏感，所以曲線上生長時間越短，促進作用越強烈，所以莖的近地側和根的遠地側對應的點依次是：C、B；莖的近地側生長素濃度為2f，比莖的遠地側生長素濃度為x，促進作用強烈，所以x的促進作用不能在f～2f之間，濃度小于f，用數學式表示x的范圍：0＜x＜f．（3）本實驗是研究生長素和赤霉素單獨或共同使用對玉米胚芽鞘生長的影響．所以實驗中除激素的因素外，可能影響實驗結果的因素稱為無關變量；圖中“？”處理相當于空白對照，所以處理方式是加等量蒸餾水．根據柱形圖分析，IAA單獨處理伸長6﹣4=2，而兩種激素聯(lián)合處理伸長14﹣4=10，兩種激素聯(lián)合處理對胚芽鞘伸長生長的促進作用是IAA單獨處理的5倍；實驗中用激素處理胚芽鞘時，應將IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液中，是因為生長素只能由形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端．
所以答案是：（1）調節(jié)；吲哚乙酸（2）C，B；0＜x＜f（3）不加激素（加等量蒸餾水）；5；生長素被吸收后在植物體內的運輸是極性運輸（或生長素只能由形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端）
【考點精析】根據題目的已知條件，利用生長素的作用以及作用的兩重性的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握生長素的作用：表現出兩重性（低濃度促進生長，高濃度抑制生長）：既可促進生長也可抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果．