【題目】下表為某灌木叢第一、二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量分析表(單位為106kJ),標(biāo)問(wèn)號(hào)處表示能量暫時(shí)不詳,但可以計(jì)算出來(lái);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)里土壤微生物起到重要作用,土壤微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________。
(2)灌木群落中植物對(duì)水土的保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的_______________價(jià)值。
(3)能量在二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為_______________。
(4)該灌木叢中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________。
【答案】(1)生產(chǎn)者或消費(fèi)者或分解者 (2)間接
(3)14.5% [3.1×109-(4.6×108+6.6×108+1.53×109)]÷3.1×109=14.5%。
(4)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
【解析】(1)在土壤中的微生物大多是分解者,但也有消費(fèi)者和生產(chǎn)者,故是生產(chǎn)者或消費(fèi)者或分解者。
(2)生物的生態(tài)價(jià)值體現(xiàn)的是生物多樣性的間接價(jià)值。
(3)傳遞效率是營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量之比,首先需要計(jì)算出第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量去除未利用的能量、流向分解者的能量和呼吸消耗的能量,即[3.1×109-(4.6×108+6.6×108+1.53×109)]÷3.1×109=14.5%。
(4)信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)E在動(dòng)物細(xì)胞中是指______,組成E的基本單位A是______。
(2)若F可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,則F是_____;除了F,脂質(zhì)還包括磷脂和_____。
(3)C是指_____,它的結(jié)構(gòu)通式是 。生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是_____(填字母),它的結(jié)構(gòu)多種多樣,原因是 。
(4)生物體內(nèi)的H,主要集中在細(xì)胞核內(nèi)的是______,它的基本單位D是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水稻是世界上種植面積最大的農(nóng)作物之一,已知水稻體細(xì)胞中有12對(duì)染色體,則有關(guān)水稻的染色體核型是
A. 12條染色體 B. 24條染色體 C. 24+XY D. 12+X或12+Y
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( )
A.染色體與核糖體 B.中心體與核糖體
C.線粒體與高爾基體 D.中心體與線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了促進(jìn)根系吸收鎂離子,農(nóng)田和花園中一般應(yīng)采取的措施是( )
A. 疏松土壤 B. 增加灌溉 C. 大量施肥 D. 增加光照
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物基因工程的成果的敘述正確的是
A. 轉(zhuǎn)基因抗蟲棉改善了作物的品質(zhì)
B. 將毒素蛋白基因直接導(dǎo)人水稻的受精卵,可以得到抗蟲水稻
C. 轉(zhuǎn)入調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的基因,有利于植物抗鹽堿、抗干旱
D. 植物細(xì)胞中沒有質(zhì)粒,所以不能利用質(zhì)粒作為植物基因工程的載體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況。乙圖表示密閉環(huán)境中某植物在光照充足的條件下,溫度對(duì)真光合速率和呼吸速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中,b過(guò)程中的氣體參與線粒體完成生理活動(dòng)過(guò)程的第 階段,a過(guò)程中的氣體參與葉綠體完成生理活動(dòng)過(guò)程的 階段,在 內(nèi)完成。
(2)乙圖中M點(diǎn)時(shí),對(duì)應(yīng)甲圖中,葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是 。
(3)乙圖中在40℃-60℃范圍內(nèi),隨著溫度上升,光合作用比呼吸作用的變化速率大,其主要原因是 。
(4)冬季,密封的溫室內(nèi)容易因CO2缺乏而導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降,生產(chǎn)中經(jīng)常用施加農(nóng)家肥的方法來(lái)增加溫室內(nèi)CO2的含量,原理是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類抗維生素D佝僂病的說(shuō)法,正確的是
A. 女性患者的兒子和孫女也是患者
B. 患者的細(xì)胞中,含有一對(duì)異型的性染色體
C. 通過(guò)遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷,可有效地預(yù)防該病的發(fā)生
D. 因?yàn)檎;虻念l率高于致病基因,所以該病為隱性遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一是甲(基因?yàn)?/span>A、a)、乙(基因?yàn)?/span>B、b)兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,其中Ⅱ-6攜帶甲病基因。已知當(dāng)含有決定睪丸發(fā)育基因的Y染色體片段移接到其它染色體上后,人群中會(huì)出現(xiàn)性染色體為XX的男性,如Ⅱ-4。請(qǐng)分析回答:
(1)乙病的遺傳方式可能是 。
A.常染色體隱性遺傳 B.常染色體顯性遺傳
C.X 染色體隱性遺傳 D.X染色體顯性遺傳
(2)Ⅱ-5和Ⅱ-6如再生一個(gè)孩子為正常男孩的概率為_______。若Ⅰ-3、Ⅱ-7均無(wú)甲病基因,Ⅲ-2和Ⅲ-3結(jié)婚,生一個(gè)正常孩子的概率為_______。
(3)Ⅱ-4個(gè)體的變異屬于 。若Ⅰ-1為紅綠色盲基因攜帶者,Ⅰ-2正常,則Ⅱ-4患紅綠色盲的概率為 。
(4)Ⅱ-8的旁系血親是 。
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