【題目】我國科學家鐘揚和他的團隊收集了上千種植物的4000多萬顆種子。從保護生物多樣性角度看,這種收集和保存的措施屬于( 。

A.就地保護B.遷地保護C.離體保護D.易地保護

【答案】C

【解析】

生物多樣性的保護:(1)就地保護(自然保護區(qū)):就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施。(2)易地保護:動物園、植物園。(3)利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因進行保護。如建立精子庫、種子庫等。(4)利用生物技術對生物進行瀕危物種進行保護。如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。

我國科學家鐘揚和他的團隊收集了上千種植物的4000多萬顆種子,這屬于離體保護。綜上所述,C正確,A、B、D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家在研究線粒體組分時,首先將其放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經(jīng)離心后將外膜與內膜包裹的基質分開。再分別用超聲波、尿素處理線粒體內膜,實驗結果如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn)含F(xiàn)0—F1顆粒的內膜小泡能合成ATP,含F(xiàn)0顆粒內膜小泡不能合成ATP。下列說法不正確的是 (  )

A. 線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是滲透作用

B. 該過程能體現(xiàn)線粒體膜的結構特點,線粒體膜可參與構成生物膜系統(tǒng)

C. 線粒體基質中可能含有的化學成分有水、ATP、核苷酸、氨基酸、葡萄糖等

D. 線粒體內膜上F1顆粒的功能可能是催化ATP的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是中心法則圖解,下列相關分析正確的是( )

A. a、b過程的模板鏈相同

B. RNA病毒不能獨立的進行d、e過程

C. 真核細胞中過程a、b、c發(fā)生的場所和酶的種類完全相同

D. e過程只有mRNA的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程。請回答下列問題。

(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是________、________________________。

(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的字母回答)。

(3)a過程發(fā)生在真核細胞分裂的________期。

(4)在真核細胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是______

(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是________,后者所攜帶的分子是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某動物產(chǎn)生的精子中取出四個,經(jīng)測定基因型分別為CD、Cd、cD、 cd。若不考慮交叉互換與基因突變,下列說法不正確的是

A這四個精子至少來自兩個精原細胞

B這四個精子可能來自同一個精原細胞

CCD、cd不可能來自同一個次級精母細胞

DCD、Cd不可能來自同一個初級精母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示血糖調節(jié)過程,據(jù)圖分析正確的是

A. 圖中①②細胞的種類相同,均有肝細胞和肌細胞

B. 饑餓時血液中胰島素與胰高血糖素的含量比值將會變大

C. 促進胰島素分泌的因素有血糖濃度升高、胰高血糖素的分泌

D. 胰島素、胰高血糖素和腎上腺素三種激素之間都是拮抗關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細胞結構及細胞內物質轉運的示意圖【~為細胞結構】。請回答下列問題:

1圖中可合成mRNA的場所有________填序號。若該細胞中合成的蛋白質為參與有氧呼吸第三階段的酶,則該酶進入線粒體中體現(xiàn)了線粒體膜的結構特點是______________。

2若該細胞合成的蛋白質為RNA聚合酶,則該酶經(jīng)過一系列加工后穿過細胞核上的________轉運到細胞核中,核仁的體積與代謝強度密切相關,代謝活躍的細胞中核仁體積________。如果將 RNA 聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細胞的核仁區(qū)域中,會發(fā)現(xiàn)細胞中的核糖體數(shù)量________。

3若該細胞為人的漿細胞,則細胞內抗體蛋白合成和初步加工的場所是________填序號,合成后通過囊泡運輸?shù)絖_______填序號中進一步加工成熟后再分泌到細胞外。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子的半保留復制特點的重要意義在于

A.使DNA分子結構具有相對穩(wěn)定性

B.能夠精確地進行自我復制,保證前后代之間的連續(xù)性

C.能夠精確地指導蛋白質的合成

D.增加產(chǎn)生可遺傳變異的機會

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在超市中有機蔬菜很多,也很受市民的歡迎。這些有機蔬菜在生產(chǎn)中, 不使用農(nóng)藥、殺蟲劑和化肥等。假如在蔬菜的生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑,其結果是

A殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生,使害蟲的抗藥性增強

B殺蟲劑能誘導宙蟲分解藥物的基因大量表達

C殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數(shù)量增加

D害蟲全部消火,最終導致某些害蟲的物種滅絕

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