【題目】下列各種物質(zhì)中,能證明人與黑猩猩的進(jìn)化關(guān)系的是( )

A. ADP B. 膽固醇 C. 性激素 D. 蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】

測(cè)定不同生物中某些大分子如蛋白質(zhì)與核酸等的差異性即可確定不同生物間的親緣關(guān)系。

由于蛋白質(zhì)和核酸是構(gòu)成生命的主要物質(zhì),因此從分子水平上測(cè)定蛋白質(zhì)或核酸的化學(xué)結(jié)構(gòu)并進(jìn)行比較,可以用來(lái)確定生物之間的親緣關(guān)系,親緣關(guān)系越近的,其化學(xué)結(jié)構(gòu)越相似,親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的,其化學(xué)結(jié)構(gòu)的差異越大,所以測(cè)定構(gòu)成某種蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量就可證明人與黑猩猩的進(jìn)化關(guān)系。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做_______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體某些白細(xì)胞可以吞噬病菌,這一生理過(guò)程的完成依賴于細(xì)胞膜的( )

A. 選擇透過(guò)性 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 流動(dòng)性 D. 保護(hù)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是( )

A. 觀察活細(xì)胞中的④常用健那綠染色

B. ①與③間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性

C. ①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量

D. 這五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術(shù)可以保持品種的 , 繁殖種苗的速度。離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說(shuō)明該葉肉細(xì)胞具有該植物的全部。
(2)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí),需要在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行,其原因是避免的污染。
(3)微型繁殖過(guò)程中,需使用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是(選填“脫落酸”或“2,4-D”)。
(4)將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時(shí)間后,單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化如圖。據(jù)圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)是 , 單株鮮重的變化趨勢(shì)是。據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí),試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量(選填“能”或“不能”)滿足自身最佳生長(zhǎng)的需要。

(5)據(jù)圖推測(cè),若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過(guò)程中提高其光合作用能力,應(yīng)(選填“降低”或“增加”)培養(yǎng)基中蔗糖濃度,以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)圖中A表示_______________,D表示_______________。

(2)該化合物是由_____個(gè)氨基酸分子失去___水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做_______。

(3)圖中表示R基的字母是___________,表示肽鍵的字母是_____________。

(4)圖中有_______個(gè)肽鍵,有_______個(gè)氨基和______個(gè)羧基。

(5)該化合物的名稱是________________________,其基本單位的結(jié)構(gòu)通式是__________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制,下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.a過(guò)程需RNA聚合酶參與、四種核糖核苷酸為原料
B.決定淀粉分支酶中氨基酸順序的是tRNA的喊基序列
C.圓粒是基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物的性狀而實(shí)現(xiàn)的
D.皺粒豌豆產(chǎn)生的原因是基因R突變,細(xì)胞內(nèi)蔗糖含量上升

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群和群落的說(shuō)法,正確的是(  )

A. 種群密度能準(zhǔn)確地反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

B. 沙丘和冰川泥上開(kāi)始的演替屬于次生演替

C. 群落中的物種組成是區(qū)分群落的重要依據(jù)

D. 種群的環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官核DNA含量的變化曲線圖.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

A.D時(shí)期細(xì)胞中的染色體組數(shù)目是E~I(xiàn)時(shí)期細(xì)胞中的兩倍
B.L時(shí)期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
C.E,M時(shí)期,由于DNA分子的解旋,染色體逐漸恢復(fù)為染色質(zhì)
D.在G和I時(shí)期,細(xì)胞可產(chǎn)生可遺傳的變異

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