【題目】小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖，卻很難吸收相對(duì)分子量比葡萄糖小的木糖，原因可能是（　　）
A.細(xì)胞膜上無(wú)木糖載體
B.細(xì)胞膜上的磷脂分子排列緊密
C.木糖的濃度太低
D.木糖的分子太大

【答案】A
【解析】解：小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要質(zhì)膜上的載體蛋白協(xié)助，還需要消耗能量．但是很難吸收木糖，是因?yàn)橘|(zhì)膜上沒(méi)有協(xié)助木糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白．

所以答案是：A．

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的成分及功能敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 線粒體含RNA，能產(chǎn)生ATP和CO2

B. 葉綠體含DNA，能產(chǎn)生糖類和O2

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含蛋白質(zhì)，能參與脂質(zhì)的合成

D. 核糖體含磷脂，能參與蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究組獲得了水稻的胡蘿卜素缺失突變體。對(duì)其葉片進(jìn)行了紅光照射，光吸收值測(cè)定和色素層析條帶分析(從上至下)，與正常葉片相比實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( )

A. 光吸收差異不顯著，色素帶缺第1條

B. 光吸收差異顯著，色素帶缺第2條

C. 光吸收差異顯著，色素帶缺第3條

D. 光吸收差異不顯著，色素帶缺第4條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究膜的通透性而設(shè)計(jì)了如圖所示的滲透裝置，開(kāi)始時(shí)燒杯內(nèi)的液面和長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面相平．在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升的過(guò)程中（　�。�
A.液面上升的速率先加快后減慢最終維持穩(wěn)定
B.水分子通過(guò)半透膜從蔗糖溶液向清水?dāng)U散的速率逐漸減慢
C.當(dāng)半透膜兩側(cè)液體濃度相等時(shí)，水分子不再通過(guò)半透膜擴(kuò)散
D.當(dāng)半透膜兩側(cè)水分子進(jìn)出速率相等時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面最高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 不同的生物以及同一生物體在不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期含水量不同

B. 自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

C. 結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

D. 抗凍植物的細(xì)胞通常含自由水較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，正確的是（ ）

A．電傳導(dǎo)和化學(xué)傳導(dǎo) B．膜上電位的迅速變化

C．類似電線中的電流傳導(dǎo) D．化學(xué)物質(zhì)的傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于甲狀腺激素的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲狀腺激素的作用遍及全身所有的器官
B.甲狀腺激素由腺垂體分泌
C.甲狀腺激素是人體內(nèi)唯一含碘的激素
D.甲狀腺激素能促進(jìn)骨骼成熟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將正常小鼠的胚胎干細(xì)胞在特定條件下培養(yǎng)，形成某種細(xì)胞團(tuán)，再將其移植到患糖尿病小鼠的體內(nèi)，每天測(cè)量小鼠的血糖變化情況，得到曲線如下圖。

請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中非移植組的小鼠_______（患、不患）糖尿病。

（2）患糖尿病的小鼠由于缺乏_______，導(dǎo)致血糖濃度偏高，移植后第_______天小鼠的血糖水平開(kāi)始恢復(fù)正常，說(shuō)明誘導(dǎo)后形成的細(xì)胞團(tuán)所具有的功能與________細(xì)胞相似。

（3）胰島素常用來(lái)治療糖尿病，它是一種蛋白質(zhì)類激素，其使用方法是______________（填“外用”、“口服”或“注射”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的N和P，主要用于合成（　　）
①淀粉�、谄咸烟恰、壑尽、芰字、莸鞍踪|(zhì)�、藓怂幔�
A.①④⑥
B.③④⑤
C.④⑤⑥
D.②⑤⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案