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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
分化中的兩棲類(lèi)細(xì)胞核中,RNA的合成非常旺盛,但移植到去核卵細(xì)胞后,RNA的合成立即停止。下列對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析中,不合理的解釋是 ( )
A、卵細(xì)胞質(zhì)中含有阻抑物 B、阻抑物能進(jìn)入核內(nèi)阻抑基因的表達(dá)
C、移植的核基因結(jié)構(gòu)改變了 D、卵細(xì)胞內(nèi)RNA聚合酶不能完成功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
分化中的兩棲類(lèi)細(xì)胞核中,RNA的合成非常旺盛,但移植到去核卵細(xì)胞后,RNA的合成立即停止。下列對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析中,不合理的解釋是( )
A、卵細(xì)胞質(zhì)中含有阻抑物 B、阻抑物能進(jìn)入核內(nèi)阻抑基因的表達(dá)
C、移植的核基因結(jié)構(gòu)改變了 D、卵細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有RNA聚合酶
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年重慶巫山高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試題 題型:選擇題
正常分化中的兩棲類(lèi)細(xì)胞核中,RNA的合成非常旺盛,但將該細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中后,RNA的合成立即停止。下列對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析中,合理的是
A.移植的核基因結(jié)構(gòu)改變了
B.卵細(xì)胞內(nèi)含有阻抑基因表達(dá)的物質(zhì)
C.卵細(xì)胞內(nèi)缺少合成RNA聚合酶的細(xì)胞器
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中丟失了RNA合成的模板
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省高二上學(xué)期第三次段考考試生物試卷 題型:選擇題
分化中的兩棲類(lèi)細(xì)胞核中,RNA的合成非常旺盛,但移植到去核卵細(xì)胞后,RNA的合成立即停止。下列對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析中,合理的解釋是( )
A.移植的核基因結(jié)構(gòu)改變了 B.卵細(xì)胞內(nèi)含有阻抑基因表達(dá)的物質(zhì)
C.卵細(xì)胞內(nèi)缺少合成RNA聚合酶的細(xì)胞器 D.實(shí)驗(yàn)中丟失了RNA合成的模板
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