關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化，下列說法中正確的是


  1. A.
    生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
  2. B.
    同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代，同一物種的雌雄個(gè)體之間不能相互交配并產(chǎn)生后代
  3. C.
    隔離是形成新物種的必要條件，也是生物進(jìn)化的必要條件
  4. D.
    生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生變化的過程
A
本題綜合考查物種形成與生物進(jìn)化的關(guān)系。生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化的過程，任何基因頻率發(fā)生變化，都屬于基因頻率的改變，A選項(xiàng)正確；同一物種的個(gè)體間在自然狀態(tài)下能夠相互交配并產(chǎn)生后代，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；隔離是新物種形成的必要條件，而不是生物進(jìn)化的必要條件，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化的過程，基因型頻率發(fā)生變化，基因頻率不一定發(fā)生變化，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（2008年南昌模擬）關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化，下列說法中正確的是

A.任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬于進(jìn)化的范圍?

B.同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代，同一物種的雌雄個(gè)體之間不能相互交配并產(chǎn)生后代?

C.隔離是形成物種的必要條件，也是生物進(jìn)化的必要條件?

D.生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)上是種群基因型頻率發(fā)生變化的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化，下列說法中正確的是        （    ）

A.任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬于進(jìn)化的范圍

B.同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代，同一物種的雌雄個(gè)體之間不能相互交配并產(chǎn)生后代

C.隔離是形成物種的必要條件，也是生物進(jìn)化的必要條件

D.生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)上是種群基因型頻率發(fā)生變化的過程

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年四川綿陽市第三學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化，下列說法中不正確的是

A．可遺傳變異是生物進(jìn)化的原材料，隔離導(dǎo)致新物種的形成

B．任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，該物種都在進(jìn)化

C．共同進(jìn)化是指不同物種之間通過生存斗爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)生物的進(jìn)化和發(fā)展

D．“精明的捕食者”策略是我們?nèi)祟惡侠砝蒙镔Y源應(yīng)該借鑒的

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年河南鄭州高一第十二中學(xué)上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化，下列說法中正確的是(  )

A．自然選擇會(huì)使不同種群的基因頻率有所差別

B．同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代，同一物種的雌雄個(gè)體之間不能相互交配并產(chǎn)生后代

C．隔離是形成新物種的必要條件，也是生物進(jìn)化的必要條件

D．一個(gè)種群中，一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率的不斷改變說明物種在不斷進(jìn)化

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省六校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化的敘述，正確的是

A．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

B．生物進(jìn)化的原材料只來源于基因突變和基因重組

C．新物種的形成必須經(jīng)過隔離

D．基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向

 

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