年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
許多人知道雜交玉米,更知道雜交水稻,但很少有人聽說過雜交小麥。專家認(rèn)為,如果中國雜交小麥應(yīng)用面積達(dá)到雜交水稻的應(yīng)用水平,那么將創(chuàng)造一個(gè)巨大而嶄新的高技術(shù)種業(yè)市場。請回答下列有關(guān)小麥遺傳育種的問題:
(1)普通小麥中有高稈抗。═TRR)和矮稈易感。╰trr)兩個(gè)品種,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn):
A組 B組 C組
P 高稈抗病×矮稈易感病 高稈抗病×矮稈易感病 高稈抗病
↓ ↓ ↓γ射線
F1 高稈抗病 高稈抗病 矮稈抗、
↓ ↓花藥離體培養(yǎng)
F2 矮稈抗、瘛 矮稈抗、
請分析回答:
①A組由F1獲得F2的方法是 ,F(xiàn)2矮稈抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占 。通過矮稈抗、颢@得矮稈抗病小麥新品種的方法是 ,獲得矮稈抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占 。
②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮稈抗病植株中能產(chǎn)生不育配子的是 類。A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮稈抗病小麥品種的是 組。
(2)李振聲院士因?qū)崿F(xiàn)了小麥同偃麥草的遠(yuǎn)源雜交而獲得2006年度國家最高科技獎(jiǎng),培育出了多個(gè)小偃麥品種。請回答:
①如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對基因在葉綠體DNA上,若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交,要得到抗寒早熟個(gè)體,需用表現(xiàn)型為 的個(gè)體作為母本,該純合的抗寒早熟個(gè)體最早出現(xiàn)在 代。
②李振聲將普通小麥(N1N1N2N2N3N3)和長穗偃麥草(N4N4)進(jìn)行體細(xì)胞雜交培育成八倍體小偃麥(N1N1N2N2N3N3N4N4)。試簡要畫出培育過程的流程圖
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com