【題目】如圖甲表示夏季某晴天該植物光合速率與光照強度的關(guān)系, 圖乙表示將一株該植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外與圖甲相同的條件下培養(yǎng)時（假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同），該玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化曲線

（1）在溫度和土壤條件適宜的情況下，當L<光照強度<M時，限制該植物光合速率的外界因素主要是____________；圖乙中DE段的光照強度最可能與圖甲中的_______相對應(yīng)。

（2）圖乙中F點對應(yīng)于圖甲中的______點。假如F點和B點時的溫度相等，那么與F點相比B點時的光照強度_______(相等或強或弱)。

（3）經(jīng)過一晝夜后,該植物體內(nèi)有機物量將____，依據(jù)是___________。

【答案】二氧化碳濃度 M點以后 K 相等 增加 從乙圖可以看出，24時比0時二氧化碳濃度低，說明光合作用產(chǎn)生的有機物多于呼吸消耗的有機物，所以該植物體內(nèi)有機物量增加

【解析】

1、據(jù)圖1分析，H點光照強度為0，此時只進行細胞呼吸，釋放的CO2量可表示此時細胞呼吸的強度。HK段：隨光照強度增強，光合作用強度也逐漸增強，CO2釋放量逐漸減少，這是因為細胞呼吸釋放的CO2有一部分用于光合作用，此時細胞呼吸強度大于光合作用強度。K點：細胞呼吸釋放的CO2全部用于光合作用，即光合作用強度等于細胞呼吸強度，K點所示光照強度稱為光補償點。KL段：表明隨著光照強度不斷加強，光合作用強度不斷加強，到L點以上就不再加強了，L點所示光照強度稱為光飽和點。2、根據(jù)圖2分析，AB段的轉(zhuǎn)折點之前，呼吸作用使得玻璃罩內(nèi)CO2濃度增加；AB段的轉(zhuǎn)折點之后，光合作用強度小于呼吸作用強度，玻璃罩內(nèi)CO2濃度繼續(xù)增加；BD段隨著光照強度增加，光合作用速率增加，而且大于呼吸作用，使得玻璃罩內(nèi)CO2濃度下降；DE段，由于溫度高，氣孔關(guān)閉，二氧化碳不能進入植物細胞導(dǎo)致光合作用強度下降；FG段，光線減弱，呼吸作用強度大于光合作用，使得玻璃罩內(nèi)CO2濃度上升。

（1）在溫度和土壤條件適宜的情況下，當L＜光照強度＜M時，隨著光照強度的增加，光合作用速率基本不變，則限制該植物光合速率的外界因素主要是二氧化碳濃度；圖乙中DE段玻璃罩內(nèi)二氧化碳相對含量下降較慢，原因是光照強度過強，氣孔關(guān)閉，二氧化碳來源減少，光合作用速率下降，光照強度最可能與圖甲中的M點以后相對應(yīng)。

（2）圖乙中F點光合作用強度等于呼吸作用強度，對應(yīng)于圖甲的K點，假如F點和B點時的溫度相等，則兩點的呼吸強度也相等，而同時兩點的光合作用強度都等于呼吸作用強度，因此兩點的光合作用強度也相等，即F點相比B點時的光照強度相等。

（3）從乙圖可以看出，24時比0時二氧化碳濃度低，說明光合作用產(chǎn)生的有機物多于呼吸消耗的有機物，說明經(jīng)過一晝夜后，該植物體內(nèi)有機物量將增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲圖中曲線表示某生物的體細胞分裂過程及配子形成過程中每個細胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化；a、b、c、d、e分別表示分裂過程中某幾個時期的細胞中染色體示意圖。乙圖是該生物細胞在分裂過程中一條染色體上 DNA含量變化的曲線。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖曲線中①～③段可表示細胞進行__________分裂的___________數(shù)量變化。

（2）甲圖b細胞分裂產(chǎn)生的子細胞名稱為________________________________。

（3）d細胞中有______個四分體，該生物體細胞的染色體數(shù)最多時為___________條。

（4）甲圖a～e中與曲線②⑤位置相對應(yīng)的細胞分別是___________，該時期的細胞對應(yīng)乙圖的時期為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“開車不飲酒，飲酒別開車！”飲酒過量的人往往表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，人腦中受影響的生理結(jié)構(gòu)依次是（）
A.大腦、脊髓、腦干
B.大腦、腦干、小腦
C.小腦、腦干、大腦
D.大腦、小腦、腦干

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖a、b、c是三種生物體的細胞，關(guān)于三種細胞結(jié)構(gòu)的總結(jié)，不合理的是

A. a和b是真核細胞，c是原核細胞，因為c中無成形的③

B. 用纖維素酶分別處理a、b、c細胞的外層結(jié)構(gòu)，a、c外層結(jié)構(gòu)被破壞，b無影響

C. c和a、b共有的結(jié)構(gòu)是①⑥⑦，共有的有機物是蛋白質(zhì)、DNA、RNA等

D. a、b分別是高等植物細胞、動物細胞，因為a有細胞壁、無b中的⑧，b無細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在胰島B細胞中，某細胞器將胰島素原加工成具有活性的胰島素，并把胰島素包裹在囊泡中。胰島素被胰島B細胞排出前，一直儲存在此囊泡中。以上過程發(fā)生的場所應(yīng)是（ ）

A.核糖體B.細胞核

C.細胞質(zhì)基質(zhì)D.高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是

A. t1→t2，光照增強，葉綠體中類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

B. t4后短暫時間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

C. t3→t4，光照強度不變，光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強的結(jié)果

D. t2→t3，暗反應(yīng)限制光合作用，若在t2時刻增加光照，光合速率將再提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于某雄性動物，下列數(shù)目一定相同的是

A.體細胞與精子細胞內(nèi)Y染色體的數(shù)目

B.有絲分裂前期與減數(shù)第二次分裂前期細胞核內(nèi)DNA的數(shù)目

C.有絲分裂后期與減數(shù)第一次分裂后期細胞內(nèi)染色體的數(shù)目

D.有絲分裂中期與減數(shù)第一次分裂后期細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)的生理作用包括（ ）

①構(gòu)成染色體 ②可幫助人體抵御病毒侵害 ③是人體主要的能源物質(zhì)

④構(gòu)成多種酶 ⑤組成全部種類的激素 ⑥參與物質(zhì)運輸

A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像（A為口腔上皮細胞，B為藍藻細胞，C為小麥葉肉細胞，D中細胞取自豬的血液，E為細菌細胞），請據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù)______________________________將細胞分為原核細胞和真核細胞。

（2）圖中屬于原核細胞的是______________________（填標號）。

（3）在上述五種細胞中，它們都有的細胞結(jié)構(gòu)有 _______________________________ ，遺傳物質(zhì)都是___________，這體現(xiàn)了不同類細胞之間的_________________。

（4）藍藻和小麥都是能進行光合作用的_____________型生物，在它們的光合作用色素中都有___________，不同的是藍藻還含有__________。

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