在細(xì)胞內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如右下圖所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（    ）

   

A．圖中A和C是組成染色體的主要成分

    B．人體細(xì)胞中，單體a的種類有4種

    C．圖中僅①②過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

    D．生物多樣性的根本原因是A具有多樣性

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

冬小麥?zhǔn)巧綎|省重要的糧食作物，農(nóng)業(yè)科技人員不斷進(jìn)行研究以期獲得高產(chǎn)抗病的新品種。分析回答：

(1)冬小麥經(jīng)過低溫環(huán)境才能開花，這是由于幼苗感受低溫刺激產(chǎn)生某種特殊蛋白質(zhì)所致，該作用稱為春化作用，高溫、低氧、缺水等均可以解除春化而不能抽穗開花。

①春化作用導(dǎo)致特定蛋白質(zhì)的產(chǎn)生，說明_________________________________________

________________________________________________________________________。

②春化過程使植物內(nèi)某些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異，該過程稱為________，這些穩(wěn)定性差異產(chǎn)生的根本原因是_________________________________。

③某研究小組發(fā)現(xiàn)經(jīng)過嚴(yán)寒之后，部分小麥幼葉細(xì)胞的染色體數(shù)目是老葉細(xì)胞的2倍。合理的解釋是_______________________________________________________________。

(2)某育種專家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥(控制小麥穗大穗小的基因分別用D、d表示，控制不抗病與抗病的基因分別用T、t表示)自花授粉后獲得160粒種子，這些種子發(fā)育成的小麥中有30株為大穗抗病，有X(X≠0)株為小穗抗病，其余都不抗病。

①30株大穗抗病小麥的基因型為________，其中能穩(wěn)定遺傳的約為________株。

②上述育種方法是________。請(qǐng)寫出利用該株大穗不抗病小麥快速培育出能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥品種的具體步驟。

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科目：高中生物 來源：2012屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三生物試卷 題型：綜合題

（10分）冬小麥?zhǔn)侨A北地區(qū)重要的糧食作物，農(nóng)業(yè)科技人員不斷進(jìn)行研究以期獲得高產(chǎn)抗病的新品種。分析回答：
(1)冬小麥經(jīng)過低溫環(huán)境才能開花，這是由于幼苗感受低溫刺激產(chǎn)生某種特殊蛋白質(zhì)所致。該作用稱為春化作用，高溫、低氧、缺水等均可以解除春化而不能抽穗開花。
①春化作用導(dǎo)致特定蛋白質(zhì)的產(chǎn)生，說明                                   。
②春化過程使植物內(nèi)某些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異，該過程稱為               ，這些穩(wěn)定差異產(chǎn)生的根本原因是                       。
③某研究小組發(fā)現(xiàn)經(jīng)過嚴(yán)寒之后，部分小麥幼葉細(xì)胞的染色體數(shù)目是老葉細(xì)胞的2倍。合理的解釋是                                                           。
(2)某育種專家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥(控制小麥穗大穗小的基因用D、d表示，控制不抗病與抗病的基因用T、t表示)自花授粉后獲得160粒種子，這些種子發(fā)育成的小麥中有30株為大穗抗病，有X株（X不等于0 ）株為小穗抗病，其余都不抗病。
①30株大穗抗病小麥的基因型為         ，其中能穩(wěn)定遺傳的約為          株。
②上述育種方法是                   。其原理是                     。
③請(qǐng)寫出利用該株大穗不抗病小麥快速培育出能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥品種的具體步驟。
第一步                                                                 ；
第二步                                                                。

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科目：高中生物 來源：2010屆天津五中高三二模（理綜生物）試卷 題型：綜合題

回答下列I、II兩題。
I（10分）用低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用稱為春化作用。某些植物必須經(jīng)過春化作用才能開花結(jié)實(shí)，高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化，一般植物在種子萌發(fā)后到植物營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)的苗期感受低溫而完成春化。下表是對(duì)冬小麥進(jìn)行春化處理的研究結(jié)果，請(qǐng)分析回答：

 
冬小麥幼苗
處理方式
未經(jīng)低溫處理
經(jīng)低溫處理
先低溫處理后
高溫處理
檢測(cè)結(jié)果
沒有某些特殊蛋白質(zhì)
有某些特殊蛋白質(zhì)
出現(xiàn)某些特殊蛋白質(zhì)，高溫處理后這些蛋白質(zhì)消失
現(xiàn)象
不能抽穗開花
抽穗開花
不能抽穗開花
（1）決定冬小麥的抽穗開花的環(huán)境因素有                           。
（2）春化產(chǎn)生的特定蛋白質(zhì)是否由突變基因引起？為什么？
                                                                                                                                                                       （3）春化過程使植物內(nèi)某些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異，該過程稱
為             ，這些穩(wěn)定差異的根本原因是                           。
Ⅱ（8分）小鼠是生物學(xué)研究中重要的實(shí)驗(yàn)材料，下列是利用小鼠所做的有關(guān)研究。
小鼠的體色灰色與白色是一對(duì)由常染色體上的基因控制的相對(duì)性狀，某校生物科研小組的同學(xué)飼養(yǎng)了8只小鼠（編號(hào)①一⑧），同時(shí)進(jìn)行了一次雜交實(shí)驗(yàn)。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請(qǐng)分析后回答問題：
雜交組合
親本
子代
雌
雄
灰
白
I
①灰
②白
5
6
Ⅱ
③白
④灰
4
6
III
⑤灰
⑥灰
11
0
IV
⑦白
⑧白
0
9
該小組同學(xué)認(rèn)為，上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能確認(rèn)哪個(gè)性狀是顯性性狀，需重新設(shè)計(jì)雜交組合，以確定這對(duì)性狀的顯隱性。請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出最合理的實(shí)驗(yàn)方案，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)方案：                                                                     
預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論：                                                                     
                                                                              

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年海南省瓊海市高三第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三生物試卷 題型：綜合題

（10分）冬小麥?zhǔn)侨A北地區(qū)重要的糧食作物，農(nóng)業(yè)科技人員不斷進(jìn)行研究以期獲得高產(chǎn)抗病的新品種。分析回答：

   (1)冬小麥經(jīng)過低溫環(huán)境才能開花，這是由于幼苗感受低溫刺激產(chǎn)生某種特殊蛋白質(zhì)所致。該作用稱為春化作用，高溫、低氧、缺水等均可以解除春化而不能抽穗開花。

   ①春化作用導(dǎo)致特定蛋白質(zhì)的產(chǎn)生，說明                                   。

   ②春化過程使植物內(nèi)某些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異，該過程稱為               ，這些穩(wěn)定差異產(chǎn)生的根本原因是                        。

   ③某研究小組發(fā)現(xiàn)經(jīng)過嚴(yán)寒之后，部分小麥幼葉細(xì)胞的染色體數(shù)目是老葉細(xì)胞的2倍。合理的解釋是                                                           。

   (2)某育種專家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥(控制小麥穗大穗小的基因用D、d表示，控制不抗病與抗病的基因用T、t表示)自花授粉后獲得160粒種子，這些種子發(fā)育成的小麥中有30株為大穗抗病，有X株（X不等于0 ）株為小穗抗病，其余都不抗病。

①30株大穗抗病小麥的基因型為          ，其中能穩(wěn)定遺傳的約為          株。

②上述育種方法是                    。其原理是                      。

③請(qǐng)寫出利用該株大穗不抗病小麥快速培育出能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥品種的具體步驟。

第一步                                                                 ；

第二步                                                                 。

 

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科目：高中生物 來源：2010屆天津五中高三二模（理綜生物）試卷 題型：選擇題

回答下列I、II兩題。

I（10分）用低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用稱為春化作用。某些植物必須經(jīng)過春化作用才能開花結(jié)實(shí)，高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化，一般植物在種子萌發(fā)后到植物營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)的苗期感受低溫而完成春化。下表是對(duì)冬小麥進(jìn)行春化處理的研究結(jié)果，請(qǐng)分析回答：

 

冬小麥幼苗

處理方式

未經(jīng)低溫處理

經(jīng)低溫處理

先低溫處理后

高溫處理

檢測(cè)結(jié)果

沒有某些特殊蛋白質(zhì)

有某些特殊蛋白質(zhì)

出現(xiàn)某些特殊蛋白質(zhì)，高溫處理后這些蛋白質(zhì)消失

現(xiàn)象

不能抽穗開花

抽穗開花

不能抽穗開花

（1）決定冬小麥的抽穗開花的環(huán)境因素有                            。

（2）春化產(chǎn)生的特定蛋白質(zhì)是否由突變基因引起？為什么？

                                                                                                                                                                        （3）春化過程使植物內(nèi)某些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異，該過程稱

為              ，這些穩(wěn)定差異的根本原因是                            。

 

Ⅱ（8分）小鼠是生物學(xué)研究中重要的實(shí)驗(yàn)材料，下列是利用小鼠所做的有關(guān)研究。

小鼠的體色灰色與白色是一對(duì)由常染色體上的基因控制的相對(duì)性狀，某校生物科研小組的同學(xué)飼養(yǎng)了8只小鼠（編號(hào)①一⑧），同時(shí)進(jìn)行了一次雜交實(shí)驗(yàn)。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請(qǐng)分析后回答問題：

雜交組合

親本

子代

雌

雄

灰

白

I

①灰

②白

5

6

Ⅱ

③白

④灰

4

6

III

⑤灰

⑥灰

11

0

IV

⑦白

⑧白

0

9

該小組同學(xué)認(rèn)為，上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能確認(rèn)哪個(gè)性狀是顯性性狀，需重新設(shè)計(jì)雜交組合，以確定這對(duì)性狀的顯隱性。請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出最合理的實(shí)驗(yàn)方案，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)方案：                                                                      

預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論：                                                                      

                                                                               

 

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