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科目:高中生物 來源:上海市徐匯區(qū)2011屆高三上學(xué)期期末學(xué)習(xí)能力診斷試卷生物試題 題型:071
分析基因工程、細(xì)胞工程等資料,回答有關(guān)問題:
Ⅰ、糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年增加的趨勢(shì),以致發(fā)達(dá)國(guó)家把它列為第三號(hào)“殺手”。
1.目前對(duì)糖尿、裥偷闹委,大多采用激素療法,所用激素為________細(xì)胞分泌。
2.這種治療用的激素過去主要是從動(dòng)物的內(nèi)臟中提取,數(shù)量有限,20世紀(jì)70年代后,開始采用基因工程的方法生產(chǎn),如圖所示,請(qǐng)回答:
①指出圖中6、7的名稱:6________,7________。
②一般獲取4采用的方法是________。6的獲得必須用限制性內(nèi)切酶切割3和4,再加入適量的________酶,才可形成。
Ⅱ、下圖所示為人類“治療性克隆”的大致過程。
請(qǐng)回答下列問題:
1.過程A是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)稱為________。
2.③能誘導(dǎo)分化出神經(jīng)細(xì)胞、血細(xì)胞、肌肉細(xì)胞,其根本原因是________的結(jié)果。這樣培育的組織器官移植回患者體內(nèi)與異體器官移植最大的不同之處是________。
3.若應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)治療遺傳性糖尿病,可將健康人的控制胰島素合成的基因?qū)胧荏w細(xì)胞.受體細(xì)胞可以用取自通過B過程得到的結(jié)構(gòu)中的④________,原因是這些細(xì)胞________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
克隆技術(shù)是人類醫(yī)學(xué)科學(xué)史上的一個(gè)里程碑.在其為人類認(rèn)識(shí)自身奧秘和紛繁復(fù)雜的生物界提供銳利武器并展示廣闊前景。“治療性克隆”指把患者體細(xì)胞移植到去核卵母細(xì)胞中形成重組胚,把重組胚體外培養(yǎng)到囊胚,然后從囊胚內(nèi)分離出ES細(xì)胞,獲得的ES細(xì)胞使之定向分化為所需的特定細(xì)胞類型(如神經(jīng)細(xì)胞,肌肉細(xì)胞和血細(xì)胞),用于替代療法。下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)過程A表示 ,是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體,由 ① 細(xì)胞提供 ,進(jìn)行人工重組。
(2)經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)中,④是未分化的細(xì)胞,因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞。在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持 狀態(tài)。
(3)在進(jìn)行C過程時(shí),通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清,其原因是 。
細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是 _。
⑷“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有 _。相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是神經(jīng)細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是肌肉細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是 的結(jié)果。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
克隆技術(shù)是人類醫(yī)學(xué)科學(xué)史上的一個(gè)里程碑,使其為人類認(rèn)識(shí)自身奧秘和紛繁復(fù)雜的生物界提供銳利武器并展示廣闊前景!爸委熜钥寺 敝赴鸦颊唧w細(xì)胞核移植到去核卵母細(xì)胞中形成重組胚,把重組胚體外培養(yǎng)到囊胚,然后從囊胚內(nèi)分離出ES細(xì)胞,獲得的ES細(xì)胞使之定向分化為所需的特定細(xì)胞類型(如神經(jīng)細(xì)胞,肌肉細(xì)胞和血細(xì)胞),用于替代療法。下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)過程A表示 ,是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體,由①細(xì)胞提供 ,進(jìn)行人工重組。
(2)經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)中,④是未分化的細(xì)胞,因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞。在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持 狀態(tài)。
(3)在進(jìn)行C過程時(shí),通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清,其原因是 。細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是 _。
⑷“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有 _。相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是神經(jīng)細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是肌肉細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是 。
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
克隆技術(shù)是人類醫(yī)學(xué)科學(xué)史上的一個(gè)里程碑,使其為人類認(rèn)識(shí)自身奧秘和紛繁復(fù)雜的生物界提供銳利武器并展示廣闊前景!爸委熜钥寺 敝赴鸦颊唧w細(xì)胞核移植到去核卵母細(xì)胞中形成重組胚,把重組胚體外培養(yǎng)到囊胚,然后從囊胚內(nèi)分離出ES細(xì)胞,獲得的ES細(xì)胞使之定向分化為所需的特定細(xì)胞類型(如神經(jīng)細(xì)胞,肌肉細(xì)胞和血細(xì)胞),用于替代療法。下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)過程A表示 ,是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體,由①細(xì)胞提供 ,進(jìn)行人工重組。
(2)經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)中,④是未分化的細(xì)胞,因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞。在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持 狀態(tài)。
(3)在進(jìn)行C過程時(shí),通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清,其原因是 。細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是 _。
⑷“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有 _。相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是神經(jīng)細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是肌肉細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
分析基因工程、細(xì)胞工程等資料,回答有關(guān)問題:
Ⅰ、糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年增加的趨勢(shì),以致發(fā)達(dá)國(guó)家把它列為第三號(hào)“殺手”。
(1)目前對(duì)糖尿病Ⅰ型的治療,大多采用激素療法,所用激素為 細(xì)胞分泌。
(2)這種治療用的激素過去主要是從動(dòng)物的內(nèi)臟中提取,數(shù)量有限,20世紀(jì)70年代后,開始采用基因工程的方法生產(chǎn),如圖所示,請(qǐng)回答:
① 指出圖中6、7的名稱: 6 ,7 。
② 一般獲取4采用的方法是 。6的獲得必須用限制性內(nèi)切酶切割3和4,再加入適量的 酶,才可形成。
Ⅱ、下圖所示為人類“治療性克隆”的大致過程。
請(qǐng)回答下列問題:
(3)過程A是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)稱為 。
(4)③能誘導(dǎo)分化出神經(jīng)細(xì)胞、血細(xì)胞、肌肉細(xì)胞,其根本原因是 的結(jié)果。這樣培育的組織器官移植回患者體內(nèi)與異體器官移植最大的不同之處是 。
(5)若應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)治療遺傳性糖尿病,可將健康人的控制胰島素合成的基因?qū)胧荏w細(xì)胞.受體細(xì)胞可以用取自通過B過程得到的結(jié)構(gòu)中的④______ __,原因是這些細(xì)胞_____ _。
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