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【題目】基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作順序是

①目的基因與運載體結合；

②將目的基因導入受體細胞；

③目的基因的檢測與鑒定；

④提取目的基因。

A．④①②③ B．②④①③ C．③②④① D．③④①②

【答案】A

【解析】基因工程主要包括四個步驟：1、提取目的基因；2、目的基因與動載體結合；3、將目的基因導入受體細胞；4、目的基因的檢測與鑒定，所以題中排序為④①②③，答案為A。

練習冊系列答案
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【題目】如圖表示DNA變性和復性示意圖，下列相關說法不正確的是（　 �。�

A. 向右的過程為加熱（80～100℃）變性的過程

B. 向左的過程是DNA雙鏈緩慢降溫復性

C. 變性與在生物體內解旋過程的條件、實質都相同

D. 圖中DNA雙鏈片段共有2個游離的磷酸基、2個3′端

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【題目】如圖所示的實驗裝置中，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現象是（ ）

A. 漏斗中液面開始時先上升，加酶后，再上升后又下降

B. 在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶

C. 漏斗中液面開始時先下降，加酶后一直上升

D. 在玻璃槽中會測出葡萄糖．果糖和蔗糖酶

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【題目】下圖表示某種物質運輸的過程圖解，請分析回答：

（1）圖示物質運輸的方式是__________，判斷的依據是__________。

（2）若該細胞為洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞，則與生成②有關細胞器是__________。

（3）大分子物質出入細胞體現了細胞膜結構上有__________性。

（4）如果該細胞是人的紅細胞，則O2、K+、苯三者中，不可能是④物質的是__________。

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【題目】下面是三倍體西瓜育種及原理的流程圖。

(1)無子西瓜的培育方法是____,其理論基礎是____,秋水仙素的作用是_________。

(2)四倍體西瓜授以二倍體西瓜的花粉,所結果實的染色體組數目是:果皮:____,種皮:____,胚:____。四倍體母本植株的吸水部位含____個染色體組。

(3)三倍體植株不可育的原因是________,上述過程需要的時間周期為____。

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【題目】實驗證明2,4－D對楊樹扦插枝條生根的影響情況如圖所示。下列相關敘述正確的是(　　)

A. 圖示2,4－D促進扦插枝條生根的實驗表明其生理作用具有雙重性

B. 該研究性學習小組根據其實驗結果能夠確定2,4－D促進扦插枝條生根的最適濃度

C. 該實驗中用2,4－D溶液對插枝處理的方法有浸泡法或沾蘸法

D. 用2,4－D處理扦插枝條時，應該處理扦插枝條的上端

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【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質壁分離和復原的實驗，原生質層長度和細胞長度分別用X和Y表示（如圖），在處理時間相同的前提下（ ）

A. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理， X/Y值越大，則細 胞的正常細胞液濃度越高

B. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理， X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

C. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理， X/Y值越小，則越易復原

D. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理， X/Y值越小，則紫色越淺

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【題目】如圖表示溫特的研究實驗，①～⑥表示對切去苗尖端的幼苗進行不同處理的結果。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 實驗中①起對照作用

B. 比較①②⑤的實驗結果，可知苗尖產生的化學物質有促進作用

C. 通過該實驗確定生長素的化學本質是吲哚乙酸

D. 設置實驗⑤⑥的目的是為了排除瓊脂塊對實驗結果的干擾

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【題目】下圖表示果酒、果醋和泡菜生產過程中的物質變化情況，請回答下列相關問題。

（1）果酒的制作離不開酵母菌，在制作葡萄酒時，菌種主要來自________________。

（2）過程④是醋酸菌在___________時，將酒精轉變成乙醛，再轉變成醋酸。

（3）家庭釀酒的關鍵是保溫和放“酒藥”，如果米量很多放的“酒藥”太少，常常導致甜米酒變質而失敗，其主要原因是：_______________________。

（4）泡菜發(fā)酵過程中，對亞硝酸鹽的定量測定可以用____________法，因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產物能與N—1一萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成__________色化合物。

（5）某同學欲制作藍莓果酒與果醋。他對自己的發(fā)酵裝置定時通過充氣口充氣，則該同學是在制藍莓果____________。另一位同學在藍莓果汁中直接加入某品牌活性酵母，之后先向發(fā)酵罐中通入一段時間的無菌空氣，通入無菌空氣的目的是______________。在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌_____________（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸。

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