【題目】玉米是一年生雌雄冋株異花授粉植物,其籽粒的顏色受兩對等位基因A、a和B、b控制。A基因存在時,能合成酶Ⅰ;B基因存在時,酶Ⅱ的合成受到抑制,兩對等位基因獨立遺傳。籽粒顏色的轉(zhuǎn)化關(guān)系為: 研究發(fā)現(xiàn)純合紫粒玉米的花粉完全敗育,不具備受精能力,其它類型玉米的花粉正常。將雜合白粒玉米和純合紫粒玉米進行間行種植,F(xiàn)1中收獲得到的玉米共有三種類型:白粒、黃粒和紫粒;卮鹣铝袉栴}:

(1)上述實例體現(xiàn)基因通過___________,進而控制生物體的性狀(如籽粒顏色)。

(2)F1中白粒玉米的基因型有___________種,F(xiàn)1的白粒玉米中純合子的比例是___________。

(3)從F1中隨機選取一粒玉米通過其顏色___________(“能”或“不能”)判斷其母本是雜合白粒玉米或純合紫粒玉米,理由是______________________。

【答案】控制酶的合成來控制代謝過程 3 1/2 由于純合紫粒玉米花粉完全敗育,因此紫粒植株上收獲到的玉米為雜交的結(jié)果,子代為黃;蜃狭;白粒植株上收獲到的玉米為自交的結(jié)果,子代均為白粒。所以F1中白粒的母本為白粒玉米,紫;螯S粒的母本為紫粒玉米 (或親本純合紫粒玉米植株上不可能有白粒而可能有黃粒、紫粒;親本雜合白粒玉米植株上必為白粒,因為純合紫粒玉米花粉不可育)

【解析】

由題意可知,黃色玉米的基因型為A-B-、紫色玉米的基因型為:A-bb、白色玉米的基因型為:aa--

1)題目中A、aB、b通過控制酶的合成控制籽粒的顏色,體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成間接的控制生物的性狀。

2)雜合白粒玉米aaBb和純合紫粒玉米AAbb進行間行種植,因為純合紫粒玉米的花粉完全敗育,不具備受精能力,故雄性個體只有aaBb,可以產(chǎn)生2種雄配子aB:ab=1:1;雌雄個體aaBbAAbb=11,則雌配子有三種:aB:abAb=1:1:2,雌雄交配的后代中白色玉米的基因型及比例為:aaBB: aaBb:aabb=1:2:1,其中純合子占1/2。

(3)能通過玉米的顏色判斷母本是雜合白粒玉米或純合紫粒玉米,因為純合紫粒玉米AAbb花粉敗育,即紫粒玉米不能進行自交,只能接受白粒玉米的花粉aBab,故紫粒玉米上所結(jié)的子代為黃色AaBb或紫色AAbb。而雜合白粒玉米aaBb只能自交,后代一定是白粒的。故若F1玉米的籽粒顏色是黃色或紫色,則其母本是純合紫粒玉米;若F1玉米的籽粒顏色是白色,則其母本是雜合的白色玉米。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法;圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析,不正確的是

A. 過程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高

B. 過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料

C. 過程③包括脫分化和再分化兩個過程

D. 圖中篩選過程不會改變抗病基因頻率

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【題目】在特定情況下,突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì),也能使肌肉收縮和某些腺體分泌。如圖為“神經(jīng)—肌肉” 連接示意圖,以下分析錯誤的是

A. 刺激 N 點電流表指針只發(fā)生 1 次偏轉(zhuǎn)

B. 刺激M點電流表指針將發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)

C. 刺激 M 點引起的肌肉收縮不屬于反射

D. 興奮傳到突觸后膜時發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號

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【題目】細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,下列實例中能反映該特點的是(

①高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合 ②變形蟲的變形運動

③小腸絨毛上皮細胞對、的吸收 ④紅細胞吸收葡萄糖

A.①④B.②③C.①②D.③④

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【題目】關(guān)于植物細胞中元素的敘述,錯誤的是

A. 番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等

B. Mg2+是構(gòu)成葉綠素必需的元素

C. 植物根系通過主動運輸吸收無機鹽離子需要ATP

D. 與豆科植物共生的根瘤菌可為豆科植物生長提供N元素

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【題目】下圖1為細胞合成與分泌淀粉酶的過程示意圖,圖2為細胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖中序號表示細胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請回答問題:

1)控制淀粉酶合成的遺傳物質(zhì)存在于[4] ________中。

2)圖1中,淀粉酶先在核糖體合成,再經(jīng)[2] ________運輸?shù)?/span>[1]________進行加工,最后由小泡運到細胞膜外,這種物質(zhì)過膜方式稱為________。整個過程消耗線粒體提供的能量。

3)圖2中,細胞膜的基本支架為________,幫助某些離子進入細胞的是____填圖中序號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機制意義重大。下圖是一個小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請回答下列問題。

(1)選用____小鼠的肝臟,切成小薄片,這有利于肝臟細胞______

(2)氣室中充入5%C02:氣體的主要作用是_____。

(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細菌生長,但要注意選擇抗生素的_______,以保證抗生素對肝臟無害。

(4)有機物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對有機物X是否具有解毒作用。

材料用具:肝臟小塊,外周血淋巴細胞,淋巴細胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機物X溶液等。實驗過程:

①在淋巴細胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細胞,取4等份,備用。

②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。

上表中還需進行的操作是________。

③培養(yǎng)一段時間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。

④一段時間后取淋巴細胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察染色體的_______,并對比分析。若丙組淋巴細胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細胞正常,則說明______。

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【題目】下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。

據(jù)圖回答:

(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用 限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 的培養(yǎng)基上進行。

(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控序列是 (填字母代號)。

A.啟動子 B.tetRC.復(fù)制原點 D.ampR

(3)過程可采用的操作方法是 (填字母代號)。

A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化 C.顯微注射 D.細胞融合

(4)過程采用的生物技術(shù)是

(5)對早期胚胎進行切割,經(jīng)過程可獲得多個新個體。這利用了細胞的 性。

(6)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達,可采用 (填字母代號)技術(shù)。

A.核酸分子雜交 B.基因序列分析 C.抗原-抗體雜交 DPCR

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅體細胞有8條染色體,連續(xù)三次有絲分裂,產(chǎn)生的子細胞中的染色體數(shù)是

A. 8B. 16C. 24D. 4

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