Question

在一定實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%）、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系,如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在光合作用過(guò)程中，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了兩種物質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出在光反應(yīng)中形成這兩種物質(zhì)的反應(yīng)式：

①                                                                 ；

②                                                                 。

（2）影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是              ；圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在                      條件下測(cè)量。

（3）由圖丙可知，40℃時(shí)，植物體        （填“能”或“不能”）顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象；而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中      （填“A”、“B”或“C”）點(diǎn)表示。

（4）用大棚種植綠色蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為     點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為    ℃最佳，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)吸收光能的色素中含量最多的是__________，產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_____________。

（5）在圖甲和圖乙中繪制下列有關(guān)曲線：①圖甲中光合作用強(qiáng)度是用CO₂吸收量（mol/h）表示的,請(qǐng)改用O₂的吸收量（mol/h）表示光合作用強(qiáng)度，并在圖甲中再繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線；②在圖乙中再繪出無(wú)氧呼吸CO₂的釋放量與O₂濃度的關(guān)系。

 

Answer 1

【答案】

（1）①ADP+Pi+能量ATP②2H₂O O₂+4［H］

（2）溫度   無(wú)光(或黑暗)   （3）不能  B   (4)C   25   葉綠素a   葉綠體和線粒體

(5)如圖

【解析】

試題分析：（1）光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的兩種物質(zhì)是[H]和ATP，方程式為①ADP+Pi+能量ATP②2H2O O2+4［H］（2）圖甲中A點(diǎn)表示呼吸作用，影響因素主要是溫度； 圖乙中測(cè)量呼吸作用，需要排除光照的影響，應(yīng)在無(wú)光條件下測(cè)量（3）40℃時(shí)，真正光合速率與呼吸速率相等，凈光合速率為0，植物不能儲(chǔ)存有機(jī)物，不能生長(zhǎng)；5℃時(shí)凈光合速率為0，為甲圖中B點(diǎn)。（4）圖甲C點(diǎn)二氧化碳吸收量最多，光合作用最強(qiáng)，丙圖中25℃凈光合速率最大，此溫度時(shí)最佳，葉綠體中吸收光能最多的色素是葉綠素a，細(xì)胞中光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生ATP，細(xì)胞器為葉綠體和線粒體（5）氧氣的吸收量與二氧化碳的吸收量正好相反；隨氧氣濃度增加，無(wú)氧呼吸越弱。D點(diǎn)時(shí)無(wú)氧呼吸為0.

考點(diǎn)： 本題考查光合作用與呼吸作用相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。