科目:高中生物 來源: 題型:022
(2007北京東城模擬)下圖表示人體黑色素形成過程圖解。請據(jù)圖回答:
(1)酪氨酸是人體的________(填“必需氨基酸”和“非必需氨基酸”)。
(2)當人體缺乏酶2或酶3時,都會引起黑色素無法合成而導致白化病,某人只缺乏酶1時,卻能正常合成黑色素,推測可能的原因是________________________________________。
(3)由此代謝途徑可知,一些基因是通過控制________來控制代謝過程,從而控制生物性狀的。
(4)科學家擬以基因治療的方法治療因缺乏酶1而引起的疾病。獲取該目的基因時一般采用________的方法。該方法有兩條途徑:一是從正常細胞中提取酶1的mR-NA,通過________,進而在酶的作用下合成雙鏈DNA;另一條途徑是根據(jù)蛋白質(zhì)的氨基酸序列先推測出________,進而推測出相應基因的脫氧核苷酸序列,通過化學方法,最終合成的目的基因。
(5)當控制酶1合成的基因發(fā)生改變后,酶1不能合成,人的血液中________的含量會升高,損害神經(jīng)系統(tǒng),導致白癡。
(6)已知控制酶1的基因和控制酶2的基因分別位于兩對同源常染色體上。如果一對正常的夫妻,生下一個體內(nèi)缺少酶1、酶2患苯丙酮尿癥同時白化的女兒,那么,這對夫妻再生下一個小孩(不考慮酶3、酶4因素),表型正常的幾率是________,只患一種病的概率為________,患兩種病的概率為________。
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省大慶鐵人中學高三第二次階段考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖a所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖a中的數(shù)字分別代表三種酶。(1) 酪氨酸為人體的 (必需/非必需)氨基酸,苯丙酮尿癥患者缺乏酶 (填序號),(能/不能)合成黑色素。尿黑酸尿病患者缺乏酶 (填序號)。
(2)圖b所示苯丙酮尿癥,尿黑酸尿病,血友病的等位基因分別用Pp、Aa、Hh表示)。一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病致病基因。
①Ⅰ3和Ⅰ4個體的基因型分別是 、 。
②Ⅱ3已經(jīng)懷有身孕。如果她生育一個女孩,健康的概率是 ;如果生育一個男孩,健康的概率是 。
③請以遺傳圖解的形式,解釋一號家庭生育出患有苯丙酮尿癥孩子的原因。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年廣東省汕頭市高一上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關于氨基酸的說法中,正確的是( )
A.氨基酸是蛋白質(zhì)的組成單位,是由氨基和羧基組成的
B.每個氨基酸分子都只含有一個氨基和一個羧基
C.由于人體自身無法合成或轉(zhuǎn)化得到的氨基酸叫非必需氨酸
D.構成蛋白質(zhì)的氨基酸分子中至少含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年黑龍江省高三第二次階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖a所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖a中的數(shù)字分別代表三種酶。(1) 酪氨酸為人體的 (必需/非必需)氨基酸,苯丙酮尿癥患者缺乏酶 (填序號),(能/不能)合成黑色素。尿黑酸尿病患者缺乏酶 (填序號)。
(2)圖b所示苯丙酮尿癥,尿黑酸尿病,血友病的等位基因分別用Pp、Aa、Hh表示)。一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病致病基因。
①Ⅰ3和Ⅰ4個體的基因型分別是 、 。
②Ⅱ3已經(jīng)懷有身孕。如果她生育一個女孩,健康的概率是 ;如果生育一個男孩,健康的概率是 。
③請以遺傳圖解的形式,解釋一號家庭生育出患有苯丙酮尿癥孩子的原因。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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