用顯微鏡觀察經(jīng)健那綠染過(guò)色的人口腔上皮細(xì)胞,可以觀察到線(xiàn)粒體的原因是( )
A.健那綠能使線(xiàn)粒體染成藍(lán)綠色而不能使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)染色
B.健那綠能使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)染成藍(lán)綠色而不能使線(xiàn)粒體染色
C.健那綠能使線(xiàn)粒體染成藍(lán)綠色而不能使細(xì)胞質(zhì)染色
D.健那綠能使細(xì)胞質(zhì)染成藍(lán)綠色而不能使線(xiàn)粒體染色
C
【解析】
試題分析:健那綠染液是專(zhuān)一性染線(xiàn)粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中的線(xiàn)粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。線(xiàn)粒體能在健那綠染液中維持活性數(shù)小時(shí),通過(guò)染色,可以在高倍鏡下觀察到生活狀態(tài)的線(xiàn)粒體的形態(tài)和分布。答案是C。
考點(diǎn):本題考查用高倍鏡觀察葉綠體和線(xiàn)粒體實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
用顯微鏡觀察經(jīng)健那綠染過(guò)色的人口腔上皮細(xì)胞,可以觀察到線(xiàn)粒體的原因是( )
A.健那綠能使線(xiàn)粒體染成藍(lán)綠色而不能使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)染色
B.健那綠能使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)染成藍(lán)綠色而不能使線(xiàn)粒體染色
C.健那綠能使線(xiàn)粒體染成藍(lán)綠色而不能使細(xì)胞質(zhì)染色
D.健那綠能使細(xì)胞質(zhì)染成藍(lán)綠色而不能使線(xiàn)粒體染色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
用顯微鏡觀察經(jīng)健那綠染過(guò)色的人口腔上皮細(xì)胞,可以觀察到線(xiàn)粒體的原因是( )
A.健那綠能使線(xiàn)粒體染成藍(lán)綠色而不能使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)染色
B.健那綠能使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)染成藍(lán)綠色而不能使線(xiàn)粒體染色
C.健那綠能使線(xiàn)粒體染成藍(lán)綠色而不能使細(xì)胞質(zhì)染色
D.健那綠能使細(xì)胞質(zhì)染成藍(lán)綠色而不能使線(xiàn)粒體染色
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省上饒二中高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
用顯微鏡觀察經(jīng)健那綠染過(guò)色的人口腔上皮細(xì)胞,可以觀察到線(xiàn)粒體的原因是( )
A.健那綠能使線(xiàn)粒體染成藍(lán)綠色而不能使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)染色 |
B.健那綠能使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)染成藍(lán)綠色而不能使線(xiàn)粒體染色 |
C.健那綠能使線(xiàn)粒體染成藍(lán)綠色而不能使細(xì)胞質(zhì)染色 |
D.健那綠能使細(xì)胞質(zhì)染成藍(lán)綠色而不能使線(xiàn)粒體染色 |
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