【題目】大約一萬(wàn)年前,某大峽谷中的松鼠被一條大河流分隔成兩個(gè)種群,兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過(guò)程如下左圖所示;右圖表示甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化,相關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.只能表示物種形成過(guò)程中基因突變是不定向的

B.品系1和品系2種群基因庫(kù)出現(xiàn)了較大差異,即形成物種1和物種2

C.若乙種群為某種害蟲(chóng),則在t4時(shí)防治的效果最佳

D.t3t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

【答案】D

【解析】

A、圖中a為地理隔離,b為自然選擇,表示物種形成過(guò)程中變異是不定向,包括基因突變、基因重組和染色體變異,故A錯(cuò)誤;

B、品系1和品系2種群基因庫(kù)出現(xiàn)了較大差異不代表新物種的形成,只有當(dāng)品系1和品系2出現(xiàn)生殖隔離時(shí),才會(huì)形成兩個(gè)新物種,故B錯(cuò)誤;

C、t4時(shí),乙種群的數(shù)量增殖速率最快,若乙種群為某種害蟲(chóng),則應(yīng)在t4時(shí)之前進(jìn)行防治,故C錯(cuò)誤;

D、t3t5時(shí)間內(nèi),甲種群數(shù)量的增長(zhǎng)率為0,屬于穩(wěn)定型,而乙種群數(shù)量增長(zhǎng)率大于0,屬于增長(zhǎng)型,故D正確。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為性激素的作用機(jī)理,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.性激素為固醇類(lèi)物質(zhì),是一種信息分子

B.性激素與位于細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合后發(fā)揮作用

C.性激素可以對(duì)基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程進(jìn)行調(diào)節(jié)

D.該實(shí)例說(shuō)明,激素可直接參與細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)的磷酸果糖激酶(P)催化下列反應(yīng):果糖-6-磷酸+ATP 果糖-1,6-二磷酸+ADP,這是細(xì)胞有氧呼吸第一階段的重要反應(yīng),如圖為高、低兩種ATP濃度下酶P與果糖-6-磷酸濃度的關(guān)系,下列敘述不正確的是(  )

A.細(xì)胞內(nèi)酶P催化的反應(yīng)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B.一定范圍內(nèi),果糖-6-磷酸濃度與酶P活性呈正相關(guān)

C.ATP濃度在一定程度上抑制了酶P的活性

D.P活性受到有氧呼吸產(chǎn)物ATP的反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示基因型為AaBb的雄果蠅某細(xì)胞在分裂過(guò)程中,每條染色體中DNA含量的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. CD段細(xì)胞內(nèi)始終含有同源染色體

B. D點(diǎn)時(shí)細(xì)胞基因型為AAaaBBbb,則其子細(xì)胞只有1種基因型

C. DE段下降的原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離

D. E點(diǎn)時(shí)單個(gè)細(xì)胞中含有02Y染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。下圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. a點(diǎn)時(shí),K從細(xì)胞膜②側(cè)到①側(cè)移動(dòng)

B. 靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關(guān)

C. b→c過(guò)程中,大量Na從細(xì)胞膜①側(cè)到②側(cè)

D. b點(diǎn)時(shí),細(xì)胞膜①側(cè)電位比②側(cè)高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.豆科與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如甲圖所示

B.獅子與角馬的種群數(shù)量變化關(guān)系如乙圖所示

C.丙實(shí)驗(yàn)后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

D.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、寄生關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】乙酰膽堿是一種可引起受體膜產(chǎn)生動(dòng)作電位的神經(jīng)遞質(zhì),能特異性地作用于各類(lèi)乙酰膽堿受體。當(dāng)人體被銀環(huán)蛇咬了后會(huì)引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。下圖甲是銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖。圖乙是α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請(qǐng)分析回答:

1)圖甲中細(xì)胞①的名稱(chēng)是_________,物質(zhì)A_________。

2)在圖甲中的①~⑤細(xì)胞中,不能識(shí)α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞代號(hào)是_________(填代號(hào)),物質(zhì)Bα-銀環(huán)蛇毒結(jié)合發(fā)生在_________中。

3)人被毒蛇咬傷后會(huì)產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式為____________________________________

4)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí),其膜內(nèi)的電位是_________。由圖乙可知α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是α-銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與_______________結(jié)合,阻礙興奮的傳遞。

5)在野外工作的科研人員,為防止銀環(huán)蛇傷害,一般要進(jìn)行預(yù)防接種。如圖,曲線A、B分別表示甲、乙兩人第一次注射α-銀環(huán)蛇毒的抗體血清、α銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量,請(qǐng)?jiān)趫D中分別畫(huà)出第二次兩人均注射等量α-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量變化曲線_______________(曲線線形按A、B線形連接)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示DNA復(fù)制的過(guò)程,結(jié)合圖示判斷,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. DNA復(fù)制過(guò)程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵,使兩條鏈解開(kāi)

B. DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn),生成的兩條子鏈的方向相反

C. 從圖示可知,DNA分子具有多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn),縮短了復(fù)制所需的時(shí)間

D. DNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA片段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某地通過(guò)新建沼氣池和植樹(shù)造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如下圖所示)下列關(guān)于該生態(tài)模式的敘述不正確的是(

A.沼氣池的建造和植樹(shù)造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

B.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中的多級(jí)循環(huán)利用

C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率

D.整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)入了廢物資源化的良性循環(huán)

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