【題目】下圖表示細(xì)胞分裂時細(xì)胞內(nèi)每條染色體所含DNA隨分裂過程所發(fā)生的變化曲線圖。相關(guān)敘述正確的是(　　)

A.曲線表示的細(xì)胞分裂一定是有絲分裂

B.曲線表示的細(xì)胞分裂一定是減數(shù)分裂

C.cd對應(yīng)的時期是后期開始時

D.cd對應(yīng)的時期是后期結(jié)束時

【答案】C

【解析】

AB、細(xì)胞分裂時細(xì)胞內(nèi)每條染色體所含DNA隨分裂過程所發(fā)生的變化規(guī)律是：間期染色體復(fù)制，使每條染色體上的DNA含量加倍；有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂使每條染色體上的DNA含量減半。圖中曲線既可以表示有絲分裂也可以表示減數(shù)分裂，A、B錯誤；
CD、cd對應(yīng)的時期每條染色體上的DNA含量減半是有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂導(dǎo)致的，是后期開始的時期，C正確，D錯誤。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a表示現(xiàn)代生物工程技術(shù)，b表示其結(jié)果，下面說法不正確的是（ ）

A．如果a是核移植技術(shù)，b的產(chǎn)生說明了動物細(xì)胞核也具有全能性

B．如果a是體外受精技術(shù)，則b動物稱為試管動物

C．如果a是胚胎分割技術(shù)，b中個體的基因型和性別一定相同

D．上述三種生物技術(shù)中b的受體均需注射促性腺激素，以達(dá)到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）和DNA分子數(shù)（c）的柱形統(tǒng)計圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A. ①時期染色體著絲點可能排列在赤道板上

B. ①時期可能觀察到由星射線形成的紡錘體

C. ②時期著絲點分裂，分離的染色體移向兩極

D. ③時期細(xì)胞膜正在內(nèi)陷形成兩個子細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為研究侵入我國的雙子葉植物三裂葉豚草地區(qū)調(diào)查過程中繪制的“種群增長”坐標(biāo)曲線，請回答下列有關(guān)問題：

（1）傳入我國的三裂葉豚草短時間內(nèi)能大量瘋長，其種群數(shù)量的變化可用圖中的曲線________表示。調(diào)查某區(qū)域中三裂葉豚草的種群密度常采用____________法。

（2）若曲線Ⅱ表示替代控制示范區(qū)內(nèi)的豚草種群數(shù)量增長曲線，則種群增長速率最高的對應(yīng)點是________，表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)作用的線段是________。

（3）若曲線Ⅱ的O～e段表示紫穗槐的種群數(shù)量增長曲線，若要適時砍伐獲得更高的經(jīng)濟效益，應(yīng)保證砍伐后的數(shù)量為________。

（4）下列對圖中陰影部分的解釋正確的是（____）

①環(huán)境中影響種群增長的阻力 ②環(huán)境中允許種群增長的最大值

③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個體數(shù) ④其數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)

A．①③　 B．②③　　　 C．①④　　 D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列示意圖分別表示各種動植物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答：

（1）圖1中a、b、c柱表示染色體的是_______ 。

（2）圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的________。圖2中的丙所示的細(xì)胞有______個染色體組。

（3）符合圖1中所示的Ｉ數(shù)量關(guān)系的某雌性麋鹿的細(xì)胞名稱是_________________。

（4）圖3中的①是某種高等植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，根據(jù)圖中染色體的數(shù)量和形態(tài)判斷此種植物的特點是________________________。

（5）圖3中的②是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞，它的名稱是______________________。在分裂形成③細(xì)胞時，細(xì)胞內(nèi)會有_______個四分體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如下圖是某生物體（2n＝4）正常的細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期

B.該細(xì)胞為動物細(xì)胞

C.若圖中的②表示 X 染色體，則③表示 Y 染色體

D.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有 2 對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某動物小腸上皮細(xì)胞有絲分裂細(xì)胞周期，①~④對應(yīng)其中各時期，其中②為S期，箭頭表示細(xì)胞周期的方向，h表示小時。圖2表示其有絲分裂過程中染色體的周期性變化，a~e表示染色體的不同形態(tài)。

（1）圖1中④時期發(fā)生的染色體變化為________________（用圖2中的字母和箭頭表示）。圖2中染色體周期性變化的意義是________________。

（2）若用含放射性同位素的胸苷（DNA復(fù)制的原料之一）短期培養(yǎng)該動物小腸上皮細(xì)胞后，處于S期的細(xì)胞都會被標(biāo)記。換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，預(yù)計最快約________h后會檢測到被標(biāo)記的分裂期細(xì)胞。從被標(biāo)記的分裂期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占分裂期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時，所經(jīng)歷的時間______h。

（3）正常培養(yǎng)該動物細(xì)胞，測得細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的關(guān)系如圖3中A所示。當(dāng)加入某種化合物培養(yǎng)細(xì)胞時，DNA含量與細(xì)胞數(shù)的關(guān)系如圖3中B所示，該化合物所起的作用最可能的是（______）

A.抑制DNA復(fù)制 B.促進染色質(zhì)螺旋化 C.促進細(xì)胞分裂 D.抑制紡錘體的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制（不考慮基因突變）。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 這對夫婦所生子女中，患一種病的概率為7/16

B. D細(xì)胞為次級精母細(xì)胞，其中含有兩個B基因

C. E細(xì)胞和G細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成的個體表現(xiàn)型為正常女性

D. F細(xì)胞和G細(xì)胞含有的相同致病基因可能來自于家族中的同一祖先

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“①ATPADP＋Pi＋能量”、“②ADP＋Pi＋能量ATP”反應(yīng)的敘述中，正確的是(　　)

A. ①②在活細(xì)胞中永無休止地進行，保證了生命活動的順利進行

B. 所有生物體內(nèi)的②過程所需要的能量都來自于呼吸作用

C. 當(dāng)細(xì)胞吸收鉀離子時，ATP的消耗量不變

D. ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程中，物質(zhì)和能量的變化都是可逆的

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