【題目】圖甲是某動物(2N=4)生殖器官內細胞分裂的圖象。圖乙為該動物體內進行的三個連續(xù)生理過程中細胞內染色體組數的變化,據圖回答下列問題:
(1)該動物性別為___(雌、雄)性,判斷依據是_____________________________。
(2)細胞①名稱是__,該細胞處于__(分裂方式及時期),其分裂產生的子細胞是____________________。
(3)乙圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個連續(xù)生理過程分別是________________________。
(4)C點和F點細胞中染色體組加倍的原因是 _____。甲圖中①②③細胞分別對應于乙圖中的__________________段。
【答案】雌 細胞①②分裂不均等(答:①或②或①②均可) 初級卵母細胞 減數分裂第一次分裂后期 次級卵母細胞和極體 減數分裂、受精作用、有絲分裂 著絲點分裂,姐妹染色單體分離成子染色體 AB、CD、FG
【解析】
甲圖中,①處于減數第一次分裂分裂的后期,②處于減數第二次分裂的后期,③處于有絲分裂的后期。
乙圖中,I表示有絲分裂、II表示受精作用、III表示有絲分裂。
(1)細胞①②分裂不均等,所以該動物性別為雌性。
(2)細胞①同源染色體分離,細胞不均分裂,所以該細胞為是初級卵母細胞,該細胞處于減數分裂第一次分裂后期分裂產生的子細胞是次級卵母細胞和極體。
(3)從細胞中染色體組數量變化可知,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個連續(xù)生理過程分別是減數分裂、受精作用、有絲分裂。
(4)C點和F點細胞中染色體著絲點分裂,姐妹染色單體分離成子染色體,導致染色體組加倍。甲圖中①②③細胞分別處于減數第一次分裂后期、減數第二次分裂后期和有絲分裂后期。①②③細胞分別對應于乙圖中的AB、CD、FG段。
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【題目】圖甲是特異性免疫的部分過程圖,圖乙為一種樹突狀細胞(DC細胞)參與免疫的過程的示意圖。請據圖回答:
(1)圖甲所示的免疫過程為___________免疫,物質Ⅱ為______________。
(2)細胞B、C、D中分化程度最高的是______,具有特異性識別功能的是_______________。.
(3)DC細胞處理抗原后,細胞外出現特定的物質能與T細胞外具有_______________作用的受體相結合,激活信號分子(S1、S2),從而激發(fā)T細胞出現免疫效應,此過程說明了細胞膜具有___________的功能。具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細胞,除DC細胞外還有圖甲中____________細胞(填編號)等。
(4)DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液,在體外誘導培養(yǎng)出大量DC細胞,使之負載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細胞進入患者體內后,還可誘導T細胞迅速增殖分化成____________精確殺傷腫瘤細胞,同時,還能使機體產生免疫記憶,具有防止腫瘤復發(fā)的功效,該免疫過程屬于___________免疫。
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【題目】圖為人體內環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉化模式圖。下列敘述中,正確的是
A. 內環(huán)境中含有多種酶,是細胞代謝的主要場所
B. 鐮刀形細胞貧血癥是因為甲中的血紅蛋白異常
C. 丙中蛋白質和氧氣含量均低于甲
D. 胰腺組織細胞分泌的消化酶、胰島素等通過甲運輸到作用部位
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【題目】圖中曲線表示正常成年人血液中化學物質X隨時間變化的情況,下列有關敘述錯誤的是( )
A.如果X代表血糖,則b→c的變化過程與血液中胰高血糖素的濃度升高有關
B.如果X代表抗利尿激素,c→d時段腎小管和集合管細胞對水的通透性增強
C.如果X代表CO2,c→d時段,呼吸強度增加
D.如果X代表性激素,則分級調節(jié)過程可表示為下丘腦→垂體→性腺
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【題目】下圖表示神經調節(jié)和體液調節(jié)關系的部分示意圖。下列相關敘述正確的是( )
A.促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用
B.當細胞外液滲透壓過高時,下丘腦促進垂體合成激素X增多
C.圖中表明甲狀腺激素的分級調節(jié)中存在反饋調節(jié)機制
D.切除垂體后,促甲狀腺激素釋放激素和生長激素分泌會減少
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【題目】如圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線(縱、橫坐標分別表示被M、N兩個物種所攝取的食物數量和種類),下列敘述正確的是( )
A.曲線不重疊時,M與N不存在競爭B.b越大,M適應環(huán)境的能力越弱
C.d越小,M與N的種間競爭越激烈D.M與N將呈現“J”型增長
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【題目】為探究環(huán)境因素對水稻苗光合作用強度的影響,研究人員將水稻苗固定于無底反應瓶中進行實驗,實驗裝置如圖1所示。
實驗原理:裝置中水稻苗光合作用產生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉。
實驗步驟:①調節(jié)天平平衡;②用100 W的燈泡作為光源,先將燈泡置于距裝置20 cm處,15 min后觀察并記錄指針偏轉方向和格數;③加大燈泡與裝置間距離,過15 min再觀察記錄;④連續(xù)重復步驟③。
實驗結果如圖2所示,回答下列問題:
(1)請為該實驗擬定一個合適的課題:__________________________________。
(2)圖1裝置中,A、B瓶除了水稻苗存活狀態(tài)不同外,其它條件都要相同且適宜的目的是控制_____________,實驗過程中光照強弱可通過________來控制。
(3)實驗結果
①燈泡距裝置20 cm處時,光合作用強度比呼吸作用強度____。
②與B點相比,A點水稻葉肉細胞內三碳化合物含量______(填“增加”或“減少”)。
③B、D兩點的天平指針_________(填“是”或“不是”)位于刻度盤的同一側。
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【題目】如圖是人體局部組織的模式圖,①、②、③、④是構成人體體液的不同成分,請據圖回答:
(1)人體內細胞生活的液體環(huán)境稱為________,它是由圖中_________(填序號)構成的。
(2)圖中能直接相互交換物質的體液除了①與③外,還有_________(填序號),毛細淋巴管壁細胞所處的內環(huán)境是_________(填序號)。
(3)四種體液中,CO2濃度最高的是_________(填序號)。
(4)正常人②中的酸堿度為7.35-7.45,這與它含有________有關。
(5)營養(yǎng)不良的病人,因②中________降低,導致大量的水分滯留在_________(填序號)中,形成組織水腫現象。
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