【題目】下圖是某細胞增殖和分化的概念圖,據(jù)圖回答。

(1)圖A表示細胞增殖過程,圖B表示____________過程。圖C處于有絲分裂的__________期。

(2)若a為植物細胞,而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體,則說明d具有________。

(3)圖C中細胞有染色體是_________條,①和⑤兩條染色體是經(jīng)過分裂間期__________形成的。

(4)圖C中是由細胞兩極發(fā)出的______________形成的紡錘體,此時期繼續(xù)發(fā)展,將在赤道板位置出現(xiàn)__________,逐漸擴展形成細胞壁,最終分裂為兩個子細胞。

【答案】細胞分化 全能性 8 復(fù)制 紡錘絲 細胞板

【解析】

分析題圖:圖示是某細胞增殖和分化的概念圖,其中A表示細胞增殖過程,該過程能使細胞的數(shù)目增多,但不能增加細胞的種類;B表示細胞分化過程,該過程能增加細胞的種類,但不能增加細胞的數(shù)目;a、bcd細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了穩(wěn)定性差異。C是有絲分裂后期。

1)由以上分析可知:圖A表示細胞增殖過程,圖B表示細胞分化過程,C是有絲分裂后期。

2d細胞能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體,則說明d細胞具有全能性。

3)圖C中細胞有染色體是8條,①和⑤兩條染色體是由同一條染色體經(jīng)著絲點分裂而產(chǎn)生,這樣的染色體經(jīng)過分裂間期復(fù)制形成的。

4C是植物細胞有絲分裂后期,其中紡錘體是由細胞兩極直接發(fā)出的;有絲分裂末期,將在赤道板位置出現(xiàn)細胞板,逐漸擴展形成細胞壁,最終分裂為兩個子細胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色有紫色、紅色和白色三種類型,該性狀是由兩對獨立遺傳的等位基因(A、a和B、b)決定的,且只有在兩種顯性基因同時存在時才能開紫花。下表為該植物純合親本間雜交實驗的結(jié)果,請分析回答:

親本

F1

F2

1

白花×紅花

紫花

紫花:紅花:白花=9:3:4

2

紫花×紅花

紫花

紫花:紅花=3:1

3

紫花×白花

紫花

紫花:紅花:白花=9:3:4

(1)若表中紅花親本的基因型為aaBB,則第1組實驗中白花親本的基因型為________,F(xiàn)2表現(xiàn)為白花的個體中,與白花親本基因型相同的占___________;若第1組和第3組的白花親本之間進行雜交,后代的表現(xiàn)型應(yīng)為_________

(2)請寫出第2組實驗的遺傳圖解________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色,aabbee為白色,其他性狀與基因型的關(guān)系如下圖所示,即膚色深淺與顯性基因個數(shù)有關(guān),如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個顯性基因的膚色一樣。若雙方均含3個顯性基因的雜合體婚配(AaBbEe×AaBbEe),則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分別有多少種(  )

A. 27,7 B. 16,9 C. 27,9 D. 16,7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若測定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率結(jié)果如圖所示。對照實驗是在30℃時進行的。

注:每一項溫度處理的光合作用和呼吸作用速率,以與30℃時的數(shù)據(jù)比較所得的百分率表達。

(1)光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)所需要的能量來源分別為______________。

(2)由實驗結(jié)果分析以下幾個問題;

①這兩種植物中,最可能原產(chǎn)于熱帶地區(qū)的是________________。

②水果在生長季節(jié)如果長期處于不致死的高溫環(huán)境中,甜度會較低。參考本研究的結(jié)果,說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)__________________________________________。

(3)某生物興趣小組想通過實驗驗證A、B兩種植物在上述不同溫度下會出現(xiàn)光合作用強度的差異,現(xiàn)提供如下材料用具:打孔器(用于葉片打孔)、注射器(排除葉肉細胞間隙中的空氣)、燒杯,請說明他們的實驗設(shè)計思路________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是細胞中含量最多的有機物,下列作用中與蛋白質(zhì)無直接關(guān)系的是

A. 特異性抵抗外來病菌B. 催化蛋白質(zhì)消化分解

C. 作為主要的能量來源D. 參與人體氧的運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過DNA重組技術(shù)使原有基因得以改造的動物稱為轉(zhuǎn)基因動物。運用這一技術(shù)可使羊乳中含有人體蛋白質(zhì),下圖表示這一技術(shù)的基本過程,在該工程中所用的基因“剪刀”能識別的序列和切點是—G↓GATCC——CCTAG↑G—,請回答下列問題。

(1)從羊染色體中“剪下”羊蛋白質(zhì)基因的酶是___________,人體蛋白質(zhì)基因“插入”后連接在羊體細胞染色體中需要的酶是_____________。

(2)人體蛋白質(zhì)基因之所以能連接到羊的染色體DNA中,原因是_____________,人體蛋白質(zhì)基因?qū)胙蚣毎麜r常用的工具是_________________。

(3)此過程中目的基因的檢測與表達中的表達是指________________________

(4)你認為此類羊產(chǎn)的奶安全可靠嗎?理由是什么? ______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下圖,回答問題:

(1)若物質(zhì)C是抗利尿激素,則細胞B是___________;若細胞B為胰島A細胞,則物質(zhì)C將被運往________

(2)若細胞B為T細胞,則物質(zhì)A為__________,物質(zhì)C在體液免疫中作用是_________。

(3)在寒冷環(huán)境中,若物質(zhì)C為甲狀腺激素,則可間接影響其分泌的信息分子有________、______,此時與物質(zhì)C有協(xié)同作用的信息分子是___________。

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【題目】人們常用菌類含量來檢測水質(zhì)污染的程度,這種菌類是

A. 乳酸菌 B. 大腸桿菌 C. 根瘤菌 D. 結(jié)核菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)[地理——選修6:環(huán)境保護]

在斯匹次卑爾根島(位置見圖11)一座山體的120米深處,建有世界種子庫(通過約100米長的隧道進入),存有近100萬包人類栽培的主要植物的種子樣本,以預(yù)防自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、氣候變化等因素導(dǎo)致的物種消失風(fēng)險。該種子庫在自然狀態(tài)下可以保持種子樣本安全達百年以上。

說明世界種子庫選址的有利條件,以及在全球變暖趨勢下可能遭遇的環(huán)境風(fēng)險。

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