在20世紀初，科學家用植物細胞雜交方法，將番茄（二倍體）的原生質(zhì)體和馬鈴薯（四倍體）的原生質(zhì)體融合，成功地培育出了“番茄馬鈴薯”雜種植株，如下圖，其中①——⑤表示過程，英文字母表示細胞、組織或植株。據(jù)圖回答下列問題：

(1)這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于                           。

（2）若番茄細胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細胞含n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細胞內(nèi)含______條染色體；“番茄—馬鈴薯”植株為       倍體，該植株進行有性生殖時，是否可育？_________。

（3）實現(xiàn)過程②的技術是_______，在此之前已除去細胞壁。

（4）在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，依據(jù)的原理是__________________，若利用此技術生產(chǎn)治療癌癥的抗癌藥物——紫杉醇，培養(yǎng)將進行到_______階段（填字母編號），若培育人工種子，應進行到            階段（填字母編號），若培育無毒苗，應用植物的               

進行培養(yǎng)（填文字）。

（1）克服遠緣雜交不親和的障礙（1分） 

  （2）m + n（1分）    六（1分）   可育（1分）

  （3）原生質(zhì)體融合（1分）   

  （4）植物細胞的全能性（1分）    e（1分）   f（1分）    莖尖（1分）


解析:

略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

    （2009江蘇金壇調(diào)研）閱讀有關生物膜結(jié)構探索歷程的資料，回答相關問題：

    資料1：1985年Overton在研究各種未受精卵細胞的透性時，發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)透過細胞膜十分困難。

    資料2：20世紀初，科學家們第一次將細胞膜從某種細胞中分離出來，化學分析表明，它們的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。

    資料3：1925年科學家用丙酮從某種細胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積恰為細胞表面積的2倍。

    資料4：19世紀30年代初，科學家通過實驗發(fā)現(xiàn)細胞膜不可能是單純磷脂分子構成，再通過實驗進一步發(fā)現(xiàn)可能還有蛋白質(zhì)，于是提出在磷脂雙分子層內(nèi)外兩側(cè)都有蛋白質(zhì)分子覆蓋的假說。

    資料5：1959年，羅伯特森在電鏡下看到細胞膜清晰的“暗—亮—暗”的三層結(jié)構。按照“三明治”模型，科學家經(jīng)過計算認為生物膜至少厚約15～20 nm。但電鏡照片中，實際測得細胞膜的厚度為7～10 nm。

    資料6：1970年，科學家用熒光標記的小鼠細胞和人細胞等做了一系列相關融合實驗。

（1）僅通過對資料1的分析，你能對膜結(jié)構提出什么樣的假說？____________________。

（2）資料2、3中要獲得純凈的細胞膜，最好選擇哺乳動物的哪一類細胞？____________________。試簡述理由：____________________。

（3）從資料3的實驗結(jié)果可以得出什么結(jié)論？____________________。

（4）資料4、5中，通過比較分析生物膜的計算厚度和實測厚度，科學家對膜結(jié)構模型提出了什么樣的假說？____________________。

（5）資料6中，科學家最早是用紅色熒光染料標記人細胞的膜蛋白，用綠色熒光染料標記小鼠細胞的膜蛋白，進行融合實驗。剛?cè)诤蠒r，融合細胞一半發(fā)綠色熒光，另一半發(fā)紅色熒光。在37 ℃下經(jīng)過40 min，兩種顏色的熒光均勻分布，這一實驗現(xiàn)象表明___________________。

（6）1972年，桑格和尼克森綜合以上實驗，并在新的觀察和實驗證據(jù)基礎上，提出了大多數(shù)人所接受的____________________模型。

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科目：高中生物 來源：2013屆寧夏銀川一中高三第一次月考理綜合試題（生物部分）（帶解析） 題型：綜合題

(9分)
20世紀初，科學家為了探究細胞膜中的磷脂是單分子層還是雙分子層，設計了以下實驗，請你補充完成實驗步驟并預測實驗結(jié)果、得出實驗結(jié)論。
（1）實驗材料：哺乳動物的紅細胞、丙酮、蒸餾水、試管、培養(yǎng)皿及其他必需品。
（2）實驗步驟
①將哺乳動物的紅細胞置于蒸餾水中，使其破裂。
②___________________________________，并將它在空氣—水界面上展開。
（3）實驗現(xiàn)象：                                                      。
（4）實驗結(jié)論：                                               。

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀有關生物膜結(jié)構探索歷程的資料，回答相關問題：

    資料1：1985年Overton在研究各種未受精卵細胞的透性時，發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)透過細胞膜十分困難。

    資料2：20世紀初，科學家們第一次將細胞膜從某種細胞中分離出來，化學分析表明，它們的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。

    資料3：1925年科學家用丙酮從某種細胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積恰為細胞表面積的2倍。

    資料4：19世紀30年代初，科學家通過實驗發(fā)現(xiàn)細胞膜不可能是單純磷脂分子構成，再通過實驗進一步發(fā)現(xiàn)可能還有蛋白質(zhì)，于是提出在磷脂雙分子層內(nèi)外兩側(cè)都有蛋白質(zhì)分子覆蓋的假說。

    資料5：1959年，羅伯特森在電鏡下看到細胞膜清晰的“暗—亮—暗”的三層結(jié)構。按照“三明治”模型，科學家經(jīng)過計算認為生物膜至少厚約15～20 nm。但電鏡照片中，實際測得細胞膜的厚度為7～10 nm。

    資料6：1970年，科學家用熒光標記的小鼠細胞和人細胞等做了一系列相關融合實驗。

（1）僅通過對資料1的分析，你能對膜結(jié)構提出什么樣的假說？____________________。

（2）資料2、3中要獲得純凈的細胞膜，最好選擇哺乳動物的哪一類細胞？____________________。試簡述理由：____________________。

（3）從資料3的實驗結(jié)果可以得出什么結(jié)論？____________________。

（4）資料4、5中，通過比較分析生物膜的計算厚度和實測厚度，科學家對膜結(jié)構模型提出了什么樣的假說？____________________。

（5）資料6中，科學家最早是用紅色熒光染料標記人細胞的膜蛋白，用綠色熒光染料標記小鼠細胞的膜蛋白，進行融合實驗。剛?cè)诤蠒r，融合細胞一半發(fā)綠色熒光，另一半發(fā)紅色熒光。在37 ℃下經(jīng)過40 min，兩種顏色的熒光均勻分布，這一實驗現(xiàn)象表明___________________。

（6）1972年，桑格和尼克森綜合以上實驗，并在新的觀察和實驗證據(jù)基礎上，提出了大多數(shù)人所接受的_ ___________________模型。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年寧夏高三第一次月考理綜合試題（生物部分）（解析版） 題型：綜合題

 (9分)

20世紀初，科學家為了探究細胞膜中的磷脂是單分子層還是雙分子層，設計了以下實驗，請你補充完成實驗步驟并預測實驗結(jié)果、得出實驗結(jié)論。

（1）實驗材料：哺乳動物的紅細胞、丙酮、蒸餾水、試管、培養(yǎng)皿及其他必需品。

（2）實驗步驟

①將哺乳動物的紅細胞置于蒸餾水中，使其破裂。

②___________________________________，并將它在空氣—水界面上展開。

（3）實驗現(xiàn)象：                                                       。

（4）實驗結(jié)論：                                                。

 

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科目：高中生物 來源：哈師大附中、東北師大附中、遼寧省2010年高三第二次聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：選擇題

孟德爾的遺傳規(guī)律被重新發(fā)現(xiàn)以后，經(jīng)過很多科學家多年不懈的努力，證明了基因在染色體上。下列與此結(jié)論的產(chǎn)生無關的一項是

A．20世紀初，科學家已經(jīng)在一些昆蟲細胞里發(fā)現(xiàn)了性染色體

B．1903年薩頓研究減數(shù)分裂，發(fā)現(xiàn)基因和染色體行為存在明顯的平行關系

C．1910年摩爾根通過果蠅雜交實驗發(fā)現(xiàn)某些性狀總是與性別相聯(lián)系

D．1953年沃森和克里克兩位科學家構建DNA分子雙螺旋結(jié)構模型

 

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