【題目】根據(jù)下列各圖回答有關(guān)問題.
(1)與光合作用有關(guān)的色素主要存在于葉綠體的 , 圖甲表示紙層析分離色素的結(jié)果,圖甲濾紙條上3的位置,其主要吸收的光顏色是
(2)如圖乙將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g).則b﹣a 所代表的是12小時(shí)右側(cè)截取部分
(3)圖丙表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系.在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下,當(dāng)E<B時(shí),增大光合速率的主要措施是;當(dāng)B<E<C時(shí),限制作物增產(chǎn)的主要因素是;當(dāng)E>C時(shí),可采取措施,保證作物的最大光合速率.

【答案】
(1)類囊體薄膜;紅光和藍(lán)紫光
(2)光合作用合成的有機(jī)物(總量)
(3)增大光照強(qiáng)度(增加二氧化碳含量);二氧化碳濃度;遮光
【解析】解:(1)光合作用色素主要分布于葉綠體的類囊體薄膜上,濾紙條上色素帶有四條,由上到下分別是胡蘿卜素(甲)、黃色的葉黃素(乙)、藍(lán)綠色的葉綠素a(丙)、黃綠色的葉綠素b(。,其中葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光.(2)照光與不照光部分的生理過程中差別是光合作用是否進(jìn)行,但同時(shí)它們都進(jìn)行呼吸作用,b=葉片原重量+總光合作用﹣呼吸消耗,a=葉片原重量﹣呼吸消耗,因此b﹣a=光合作用合成有機(jī)物的總量.(3)曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度小于光飽和點(diǎn)時(shí),增大光合速率的主要措施是增大光照強(qiáng)度;當(dāng)光照強(qiáng)度大于光飽和點(diǎn)時(shí),限制作物增產(chǎn)的主要因素是CO2濃度.當(dāng)光照強(qiáng)度>C 時(shí),可采取遮光措施,保證作物的最大光合速率.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用影響光合作用的內(nèi)外部因素的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握光照強(qiáng)度:在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光合速率隨光強(qiáng)增強(qiáng)而加快,超過光飽合點(diǎn),光合速率反而會(huì)下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內(nèi),光合速率隨CO2濃度增加而加快,達(dá)到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質(zhì)元素和水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01mg汞或者0.1mg的殺蟲剎,就會(huì)對(duì)人體造成危害.某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍?duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定,如下表中所示.請(qǐng)分析回答:

生物種類

消化道內(nèi)食物組成

千克重污染物含量/mg

某種殺蟲劑

A

魚(甲)

魚(乙

78

96

B

河蚌

水蚤、小球藻

25

57

C

小球藻

/

3

5

D

魚(乙)

水蚤

10

31

E

水蚤

小球藻

5

15


(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為(用字母表示),河蚌(B)和水溞(E)的關(guān)系是
(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原的倍.
(3)上圖為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,圖中以CO2形式流動(dòng)的是(填序號(hào)),①的生理過程主要為 , 該生態(tài)系統(tǒng)中成分丙為
(4)某人對(duì)湖泊周邊土壤進(jìn)行小動(dòng)物豐富度的調(diào)查,對(duì)其中體型較大、數(shù)目不多的個(gè)體可以采用的統(tǒng)計(jì)方法是

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【題目】圖左側(cè)為燕麥胚芽鞘所做的處理,瓊脂塊左右正中間用不透水云母片隔開.那么一段時(shí)間后,右側(cè)①②③處于圖示位置時(shí),其生長(zhǎng)情況依次是( 。
A.向右彎曲、向右彎曲、向右彎曲
B.向右彎曲、直立生長(zhǎng)、向左彎曲
C.向左彎曲、直立生長(zhǎng)、向右彎曲
D.向右彎曲、向左彎曲、向左彎曲

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【題目】果蠅約有104對(duì)基因,假定每個(gè)基因的突變率都是10-5,對(duì)于一個(gè)中等數(shù)量果蠅種群(108個(gè)個(gè)體)來說,每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)為2×107個(gè)。這一數(shù)據(jù)說明

A. 基因突變都是有害的

B. 基因突變?yōu)樯镞M(jìn)化產(chǎn)生了原材料

C. 每個(gè)基因的突變頻率很高

D. 基因突變的有害有利不是絕對(duì)的

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【題目】狼體內(nèi)有A種蛋白質(zhì),20種氨基酸;兔體內(nèi)有B種蛋白質(zhì),20種氨基酸,狼捕食兔后,狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是

A. A+B40 B. A,20

C. 大于A,20 D. 小于A20

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A1/9 B1/16 C4/16 D9/19

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①21

全是女孩或21

全是男孩

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②

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A.
B.
C.
D.

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