【題目】下列關(guān)于植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的說法不正確的是(  )

A. 為了將剛摘下的青柿子熟化可采用一定濃度的乙烯利處理

B. 在蔬菜和水果上殘留的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可能會(huì)損害人體健康

C. 種植水稻使用赤霉素可以提高產(chǎn)量

D. 生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的協(xié)同調(diào)控作用在植物組織培養(yǎng)中非常重要

【答案】C

【解析】

赤霉素可以使植株瘋長(zhǎng),生殖生長(zhǎng)減弱,從而降低水稻的產(chǎn)量,C錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某河流干涸后,群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過程中,部分物種的種群密度變化情況;卮鹣铝袉栴}:

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

艾蒿(株/平方米)

5

10

6

3

1

1

白楊(株/100平方米)

0

1

2

4

8

8

鼠(只/100平方米)

0

1

2

4

8

16

(1)判斷該群落演替為次生演替的依據(jù)是____________,從第3年起,艾蒿種群密度下降的原因是______。

(2)白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,又為動(dòng)物創(chuàng)造了__________,物種豐富度進(jìn)一步提高。

(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)査鼠的種群密度時(shí),由于鼠對(duì)捕鼠器有記憶,重捕獲的機(jī)會(huì)減少,則所得數(shù)據(jù)比實(shí)際結(jié)果____________。幾年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠種群密度的生物措施是___________。

(4)下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第6年植物被植食動(dòng)物利用的有關(guān)情況。圖中數(shù)據(jù)表示各部分有機(jī)物中的含碳量,單位kg/(hm2·a)。

若將植物光合作用制造的有機(jī)物折合為葡萄糖進(jìn)行計(jì)算,已知1kg葡萄糖儲(chǔ)存的能量為1.6×l04kJ,該生態(tài)系統(tǒng)總面積為1OOhm2,則第6年流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_________,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化,下列相關(guān)敘述正確的是

A氧濃度為d時(shí)最適于貯藏該植物器官

B氧濃度為b、c時(shí)該器官無氧呼吸強(qiáng)度相等

C氧濃度為d時(shí),該器官無氧呼吸強(qiáng)度為0

D氧濃度為a時(shí),沒有[H]的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用與化能合成作用的最重要區(qū)別是(   。

A、原料不同   B、能源不同   C、碳源不同    D、產(chǎn)物不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來源示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)1分子ATP中含有_________個(gè)高能磷酸鍵。

(2)ATP的中文名是_________________,在ATP轉(zhuǎn)化為ADP過程中,是由于_________鍵斷裂而釋放出能量。

(3)圖中的a、b分別代表__________ 、________________。

(4)①②反應(yīng)進(jìn)行時(shí)所需要的酶一樣嗎?________為什么? ____________。

(5)寫出ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式。請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)圖2中曲線甲代表________,曲線乙代表________,Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì)分子,此時(shí),限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是____________________。

(2)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)地________(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的________(a、b、c…)表示。

(3)細(xì)胞膜水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細(xì)胞膜受刺激后發(fā)生興奮時(shí),水通道開放,大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收,則代表此過程中水的流動(dòng)可用________(a、b、c…)表示。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某河流干涸后,群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過程中,部分物種的種群密度變化情況;卮鹣铝袉栴}:

(1)該群落演替類型為_______,判斷依據(jù)是________________________

(2)白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,又為動(dòng)物創(chuàng)造了________和食物條件,物種豐富度進(jìn)一步提高。

(3)調(diào)查鼠的種群密度時(shí)采用的方法是_______________。由于鼠對(duì)捕鼠器有記憶,重捕獲的機(jī)會(huì)減少,則所得數(shù)據(jù)比實(shí)際結(jié)果_____。

(4)下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第6年植物被植食動(dòng)物利用的有關(guān)情況。圖中數(shù)據(jù)表示各部分有機(jī)物中的含碳量,單位kg/(hm2a)。若將植物光合作用制造的有機(jī)物折合為葡萄糖進(jìn)行計(jì)算,已知1kg葡萄糖儲(chǔ)存的能量為1.6×104kJ,該生態(tài)系統(tǒng)總面積為100hm2,則第6年流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元,神經(jīng)元能接受刺激,產(chǎn)生興奮。興奮在神經(jīng)元上傳導(dǎo)的特點(diǎn)是( )。

A. 雙向 B. 單方向 C. 不定向 D. 以上都不是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)生理特點(diǎn),鑒定一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最可靠的方法是檢查它的( )

A. DNA的復(fù)制方式B. 是否出現(xiàn)星射線

C. 細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式D. 染色單體的分離方式

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