【題目】為防止甲型H1N1病毒在人群中的傳播，有人建議接種人流感疫苗。接種人流感疫苗能夠預(yù)防甲型H1N1流感的條件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的 （ ）
A.侵染部位
B.致病機(jī)理
C.抗原
D.傳播途徑

【答案】C
【解析】用人工方法將疫苗或免疫效應(yīng)物質(zhì)注入到機(jī)體內(nèi)，使機(jī)體通過(guò)人工自動(dòng)免疫或人工被動(dòng)免疫的方法獲得防治某種傳染病的能力稱之為免疫接種。如果讓機(jī)體通過(guò)接種人流感疫苗達(dá)到預(yù)防甲型H1N1流感的目的，則兩種流感病毒應(yīng)該具有相同的抗原決定簇。
所以答案是：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是細(xì)胞膜（質(zhì)膜）的流動(dòng)鑲嵌模型請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中1是： ， 2是 ， 3是 ．
（2）細(xì)胞膜的主要成分是和 ， 以及少量糖類．
（3）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是一定的 ， 功能特點(diǎn)是 ．
（4）據(jù)圖所知：（填A(yù)或B）側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)（底物），溫度保持37℃，pH保持在最適值，生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖1，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該酶作用的底物是 ．
（2）在140分鐘后，曲線變成水平，這是因?yàn)?/span> ．
（3）若增加胰蛋白酶濃度，其他條件不變，請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫出生成物量變化的示意曲線．
（4）若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10，則酶催化反應(yīng)的速度將 ， 原因是 ．
（5）圖2中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系的是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)自然種群中，假設(shè)由基因型為AA、Aa和aa的個(gè)體組成，其中AA占30%，aa占20%，則該種群中a的基因頻率為

A．30% B．45% C．50% D．55%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示酶催化反應(yīng)過(guò)程的示意圖，圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖甲中b表示二肽
B.圖甲a與b 結(jié)合后，a的形狀會(huì)發(fā)生變化
C.適當(dāng)降低溫度，圖乙中的M值不變
D.圖乙c～d段形成的主原因是酶數(shù)量有限

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血漿中的抗體是漿細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白．如表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場(chǎng)所，正確的是（　�。�

選項(xiàng)

抗體肽鏈合成場(chǎng)所

抗體加工場(chǎng)所

A

游離的核糖體

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B

游離的核糖體

溶酶體、高爾基體

C

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1—2表示2種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）構(gòu)成生物膜的基本支架是_____________，圖12中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是__________________________。

（2）圖2為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，圖中葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_____________。如果將圖2所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中，圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸_____________（填“都會(huì)”、“有一個(gè)會(huì)”或“都不會(huì)”）受到影響，原因是__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘固在試管壁上．下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是（ ）
A.雞蛋蛋白液稀釋不夠，攪拌不勻
B.只添加了雙縮脲試劑A，未添加雙縮脲試劑B
C.雞蛋蛋白液不是合適的實(shí)驗(yàn)材料
D.蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時(shí)間不夠長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞膜的基本支架是②
B.細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度主要與①有關(guān)
C.②是靜止的，但①是運(yùn)動(dòng)的，所以細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
D.膜蛋白可以控制某些分子和離子出入細(xì)胞

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