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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第三次階段性測試生物卷 題型:選擇題
為了形象而直觀地表達(dá)我們對真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,最好采取的方法是( )
A.建立物理模型 B.電子顯微鏡觀察
C.建立數(shù)學(xué)模型 D.建立概念模型
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
為了形象而直觀地表達(dá)我們對真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,最好采取的方法是
A.建立物理模型 B.電子顯微鏡觀察 C.建立數(shù)學(xué)模型 D.建立概念模型
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科目:高中生物 來源:2010年寧夏高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
為了形象而直觀地表達(dá)我們對真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,最好采取的方法是( )
A.建立物理模型B.電子顯微鏡觀察
C.建立數(shù)學(xué)模型 D.建立概念模型
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科目:高中生物 來源: 題型:
為了形象而直觀地表達(dá)我們對真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,最好采取的方法是( )
A.建立物理模型 B.電子顯微鏡觀察
C.建立數(shù)學(xué)模型 D.建立概念模型
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科目:高中生物 來源: 題型:
為了形象而直觀地表達(dá)我們對真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,最好采取的方法是 ( )
A.建立物理模型 B.電子顯微鏡觀察
C.建立數(shù)學(xué)模型 D.建立概念模型
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