【題目】如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)若某細(xì)胞同時有A、B圖中各種細(xì)胞器,則為_________ (填“低等植物”或“高等植物”細(xì)胞。

(2)有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[ ]_________,其內(nèi)的[ ]_________[11]的形成有關(guān)。細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ]_________

(3)A、B細(xì)胞中,一般選_________來做觀察線粒體實驗,原因是_________

【答案】低等植物 14 細(xì)胞核 6 核仁 8內(nèi)質(zhì)網(wǎng) A 沒有葉綠體帶來的顏色的干擾

【解析】

1、動、植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。
不同點:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體,動物細(xì)胞沒有,但動物細(xì)胞有中心體,植物細(xì)胞沒有。

2、A為動物細(xì)胞;B為植物細(xì)胞。1為細(xì)胞膜、2為液泡、3為細(xì)胞質(zhì)、4為葉綠體、5為高爾基體、6為核仁、8為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、9為線粒體、10為核孔、11為核糖體、13為中心體、14為細(xì)胞核。

3、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),核膜:雙層膜,分開核內(nèi)物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì);核孔:實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交流和信息交流;核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān);染色質(zhì):由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體。

(1) 若某細(xì)胞同時有A、B圖中各種細(xì)胞器,則因其中含有葉綠體、中心體等細(xì)胞器,可推測該細(xì)胞為低等植物細(xì)胞。

(2) [ 14 ]細(xì)胞核是具有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器,其內(nèi)的[ 6 ]核仁與[11]核糖體的形成有關(guān)。[ 8 ]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)。

(3)動物細(xì)胞沒有葉綠體,且有線粒體,故通常選擇動物細(xì)胞作為觀察線粒體的實驗材料,即圖中的A細(xì)胞,原因是沒有葉綠體帶來的顏色的干擾。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是(

A.內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液

B.草履蟲所處的內(nèi)環(huán)境為組織液

C.細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境都是組織液

D.CO2、載體蛋白等都是內(nèi)環(huán)境的成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多肽鏈由下列5種氨基酸組成,共含有200個氨基酸,其分子式為CxHyNAOBS2,那么該多肽徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個

A.A-200,(B-200)/2B.A-199,B-200

C.A-199(B-199)/2D.A-200,(B-201)/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯誤的是

A.②③是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B.原核細(xì)胞中也存在③

C.③與細(xì)胞內(nèi)酶的合成有關(guān)

D.⑥⑧在結(jié)構(gòu)和功能上沒有聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下面的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題:

(1)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是_______。

(2)圖中能量流向人體內(nèi)的途徑有_____ (用圖中字母表示)。

(3)能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是 _________________

(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____。輸入生產(chǎn)者的能量,一部分_____ ;一部分用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動,儲存在植物體的有機物中。

(5)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性______(填“低”或“高”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自花傳粉的某二倍體植物,其花色受多對等位基因控制,花色遺傳的生化機制如圖所示。請回答下列問題:

1某藍(lán)花植株自交,其自交子代中藍(lán)花個體與白花個體的比例約為27:37,該比例的出現(xiàn)表明該藍(lán)花植株細(xì)胞中控制藍(lán)色色素合成的多對基因位于 上。不同基因型的藍(lán)花植株自交,子代中出現(xiàn)藍(lán)花個體的概率除27/64外,還可能是 。

2現(xiàn)有甲、乙、丙3個純合紅花株系,它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花。現(xiàn)欲用甲、乙、丙3個紅花純合品系,通過雜交實驗來確定某純合白花株系的花色基因組成中存在幾對隱性純合基因不考慮基因突變、染色體變異、交叉互換等情況。實驗思路:讓該白花植株

實驗結(jié)果和結(jié)論:

,則該白花株系的基因型中存在2對隱性純合基因;

,則該白花株系的基因型中存在3對隱性純合基因;

若3組的雜交子代全開紅花;則該白花株系的基因型中存在4對隱性純合基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及部分細(xì)胞器,下列有關(guān)說法正確的是

A.②具有選擇透過性,而①具有全透性

B.③中含有由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色質(zhì)

C.④是產(chǎn)生蛋白質(zhì)的場所

D.分泌蛋白的形成離不開⑤和⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問題。(12分)

研究發(fā)現(xiàn)植物能對溫度的變化做出適應(yīng)性改變。將15℃生長的繡線菊A和繡線菊B置于10℃下低溫處理一周,分別測定兩種植物低溫處理前后最大光合速率(圖1)、光補償點(圖2)以及葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)蛋白質(zhì)表達(dá)量的變化(表1)。

1 2

1H經(jīng)過類囊體上酶的方向是_________(從高濃度到低濃度/從低濃度到高濃度/雙向);蛋白質(zhì)位于__________;酶位于__________。

2)結(jié)合表1數(shù)據(jù),概括繡線菊A在低溫處理前最大光合速率高于繡線菊B的原因:_______________。

3)運用已有知識,結(jié)合表1數(shù)據(jù)分析低溫處理后兩種繡線菊最大光合速率下降(圖1)的共同原因是:①____________________;②_____________________

4)光補償點指植物光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2時所對應(yīng)的光強。據(jù)圖2分析,更適于在北方低溫弱光環(huán)境下生存的是_____,這是因為低溫處理后__________。

A.繡線菊A光補償點下降,說明其在低溫下利用弱光的能力更強

B.繡線菊A光補償點降幅顯著大于繡線菊B的降幅,說明其低溫誘導(dǎo)的效率更高

C.繡線菊B光補償點顯著低于繡線菊A,說明其在低溫下利用弱光的能力更強

D.繡線菊B光補償點降幅小,說明低溫對其的誘導(dǎo)效率更高

5)綜合本題的圖、表數(shù)據(jù),表明植物適應(yīng)低溫的原理是_____(多選)。

A.增加細(xì)胞呼吸速率

B.降低最大光合速率

C.增加光合作用相關(guān)酶的種類

D.改變光合作用相關(guān)蛋白的表達(dá)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個有n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共由m個氨基酸縮合而成,則該蛋白質(zhì)分子中所含的氨基和羧基的數(shù)目至少是(

A.n個,nB.m個,m

C.m+n)個,nD.m-n)個,(m-n)個

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同步練習(xí)冊答案