精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】分析如圖肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質交換關系,敘述錯誤的是(
A.肝細胞、甲、乙三處O2濃度大小:乙>甲>肝細胞
B.乙中的葡萄糖正常含量為0.8~1.2g/L
C.丙中生活著大量的免疫細胞
D.NaHCO3與乙中產生的乳酸反應,使乙pH穩(wěn)定在7.35~7.45

【答案】D
【解析】解:A、02運輸的方式是自由擴散(由高濃度到低濃度、順濃度梯度),在02的運輸過程中,血液中的02經自由擴散由血漿擴散到組織液、再由組織液擴散到組織細胞(肝細胞),以供給組織細胞利用,在02運輸的過程中其濃度逐漸減小,故肝細胞、甲、乙三處O2濃度大小是乙>甲>肝細胞,A正確; B、題圖中的乙是血漿,正常人體血漿中的葡萄糖含量為0.8~1.2g/L,B正確;
C、題圖中的丙是淋巴,淋巴中混凝著大量的淋巴細胞和吞噬細胞等,可以協助機體抵御疾病,C正確;
D、NaHCO3為緩沖物質,可與乙(血漿)中的乳酸反應,使乙的pH穩(wěn)定在7.35~7.4,而乳酸是在組織細胞中產生的、不是在血漿中產生的,D錯誤.
故選:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牽;ㄖ,葉子有普通葉和楓形葉兩種,種子有黑色和白色兩種.現用普通葉白色種子純種和楓形葉黑色種子純種作為親本進行雜交,得到的F1為普通葉黑色種子,F1自交得F2 , 結果符合基因的自由組合定律.下列對F2的描述中錯誤的是( )
A.F2中有9種基因型,4種表現型
B.F2中普通葉與楓形葉之比為3:1
C.F2中與親本表現型相同的個體大約占
D.F2中普通葉白色種子個體與楓形葉白色種子個體雜交將會得到兩種比例相同的個體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對質壁分離的解釋正確的是()

A. 細胞質與細胞壁發(fā)生分離 B. 細胞核與細胞壁發(fā)生分離

C. 原生質與細胞壁發(fā)生分離 D. 原生質層與細胞壁發(fā)生分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為光合作用示意圖。下列說法錯誤的是( )

A. ①表示O2,③表示還原型輔酶Ⅱ(NADPH),④表示CO2

B. 暗反應中,CO2首先與C5結合生成C3,然后被還原為(CH2O)

C. 光反應中②的合成與色素對光的吸收兩個過程均需酶催化

D. 增加光照強度或降低二氧化碳濃度,C3的含量都將減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關低溫誘導植物染色體數目的變化的實驗,錯誤的是( )

A.實驗中要用卡諾氏液浸泡根尖,以固定細胞的形態(tài)

B.用卡諾氏液浸泡根尖后,需用清水沖洗2次再制作裝片

C.改良苯酚品紅染液和醋酸洋紅染液均可使染色體著色

D.實驗原理是低溫抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進行無性生殖的生物,其可遺傳的變異來源是( )

A. 基因突變和染色體變異

B. 基因重組和染色體變異

C. 基因重組和染色體變異

D. 基因重組、基因突變和染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物花的顏色由兩對非等位基因A(a)和B(b)調控,A基因控制色素的合成(A:出現色素,AA和Aa的效應相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應出現,BB和Bb的效應不同).現有親代Pl(aaBB.白色)和P2(AAbb.紅色),雜交實驗如圖:
(1)若對粉紅色的F1植株進行單倍體育種,那么育出的植株花色的表現型及比例是
(2)F2中白花植株的基因型有種,其中純合體在F2中大約占
(3)為了驗證花色遺傳的特點,可將F2中粉紅色花植株自交,單株收獲所結的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系,則理論上在所有株系中有的株系F3花色的表現型及其數量比與題中F2相同.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響.當植物表現出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為(
A.a和b
B.b和a
C.b和c
D.c和b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在哺乳動物調節(jié)體溫方面,皮膚作為( )

A. 感受器 B. 效應器 C. 感受器和效應器 D. 協調中樞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案