從細胞膜的制備聯(lián)想細胞膜的功能

  動物細胞沒有細胞壁,因此選擇動物細胞制備細胞膜更容易。

  怎樣才能獲得細胞膜?用針扎破,讓細胞內(nèi)的物質(zhì)流出來?用鑷子把細胞膜剝下來?細胞太小了,這些方法不太可行。細胞內(nèi)的物質(zhì)是有一定濃度的,如果把細胞放在清水里,水會進入細胞,把細胞漲破,細胞內(nèi)的物質(zhì)流出來,這樣就可以得到細胞膜了。

  細胞核和許多細胞器也有膜,這些膜會與細胞膜混在一起。怎樣把細胞膜與細胞器膜分離開?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人和其他哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器。用這樣的紅細胞作為實驗材料,這個問題就迎刃而解了。

請根據(jù)上述制備細胞膜的方法,進行實驗:

目的要求 體驗用哺乳動物紅細胞制備細胞膜的方法和過程。

材料用具 豬(或牛、羊、人)的新鮮的紅細胞稀釋液(血液加適量的生理鹽水),蒸餾水,滴管,吸水紙,載玻片、顯微鏡。

方法步驟

1.用滴管吸取少量紅細胞稀釋液,滴一小滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。

2.在高倍鏡下觀察,待觀察清晰時,在蓋玻片的一側(cè)滴一滴蒸餾水,同時在另一側(cè)用吸水紙小心吸引,注意不要把細胞吸跑。上述操作均在載物臺上進行,并持續(xù)觀察細胞的變化。可以看到近水的部分紅細胞發(fā)生變化:凹陷消失,細胞體積增大,很快細胞破裂,內(nèi)容物流出。

如果上述實驗在試管中進行,細胞破裂后,還需用什么方法才能獲得較純的細胞膜?

答案:
解析:

細胞破裂后細胞內(nèi)物質(zhì)流出來,細胞膜和細胞質(zhì)中結(jié)構(gòu)和質(zhì)量不一樣,可以采用不同轉(zhuǎn)速離心的方法將細胞膜與其他物質(zhì)分離,得到較純的細胞膜。


練習(xí)冊系列答案
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下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述,錯誤的是  (       )

A.細胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破

B.分離細胞器利用了差速離心法

C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察

D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法

 

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科目:高中生物 來源:2014屆重慶市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述,錯誤的是

A.細胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的成熟紅細胞吸水漲破

B.分離細胞器用差速離心法

C.觀察葉綠體可用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞

D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素示蹤技術(shù)

 

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科目:高中生物 來源:山東省2010-2011學(xué)年高三第一次月考(生物) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法昀敘述,錯誤的是                                                     (    )

      A.細胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的紅細胞吸水漲破

      B.分離細胞器利用了差速離心法

      C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察

      D.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述,錯誤的是(    )

A.細胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的紅細胞吸水脹破

B.分離細胞器利用了差速離心法

C.觀察葉綠體可用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞

D.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法

 

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