【題目】大腸桿菌含量是檢測食品衛(wèi)生狀況的重要指標(biāo)。下列有關(guān)大腸桿菌的敘述，錯誤的是

A. 大腸桿菌是原核生物，沒有核膜

B. 大腸桿菌的遺傳信息儲存在RNA中

C. 大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)有核糖體

D. 大腸桿菌的細(xì)胞壁與植物細(xì)胞不同

【答案】B

【解析】

試題大腸桿菌屬于原核生物，不具有核膜這種膜結(jié)構(gòu)，故A正確；

大腸桿菌中有兩種核酸，即DNA和RNA，但遺傳物質(zhì)就是DNA，大腸桿菌的遺傳信息儲存在DNA中，故B錯誤；

大腸桿菌屬于原核生物，其細(xì)胞內(nèi)有核糖體，故C正確；

大腸桿菌細(xì)胞的細(xì)胞壁成分為肽聚糖，而植物細(xì)胞壁的成分為纖維素與果膠，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色（y）為顯性，形狀圓粒（R）對皺粒（r）為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，請回答：

（1）親本的基因型是___________（黃色圓粒），__________（綠色圓粒）。

（2）在雜交后代F 1中，非親本類型占的比例是_______ ，其中純合體的基因型是_______

（3）F 1中黃色圓粒豌豆的基因型是_____ ，若使F 1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，則F 2中純合體所占比例為________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】羊的遺傳物質(zhì)完全水解后的化學(xué)物質(zhì)是

A. 氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C. 核糖、含氮堿基 D. 脫氧核糖、含氮堿基、磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能，研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖。由圖中實驗結(jié)果能直接得出的結(jié)論是

A. 堿性纖維素酶對污布類型2 的去污力最強

B. 不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力

C. 堿性纖維素酶對污布類型2、3 的去污力不同

D. 加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙是基因型為AaBb的雌性高等動物細(xì)胞分裂模式圖,圖丁表示細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線。請回答下列問題：

(1) 甲細(xì)胞內(nèi)有_________個染色體組,乙細(xì)胞所處的特定時期叫____________,丙圖所示細(xì)胞名稱為______________。

(2) 正常情況下,甲、乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能的基因型種類分別是______、_______。

(3) 甲、丙細(xì)胞所處的時期對應(yīng)丁中的__________、_________段。

(4) 請畫出形成丙細(xì)胞過程中,等位基因分離時期的細(xì)胞分裂圖像。

_____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.下面圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂圖像與圖解，其中字母表示時間點，O→F時間段表示一個完整的細(xì)胞周期。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1為_________細(xì)胞，所示的變化發(fā)生在圖2中的________時期 （填字母），該細(xì)胞有_____條染色單體。

（2）圖2中B→C時段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為___________，這種比例將持續(xù)到圖2的________點才可能開始變化。

（3）染色體形態(tài)最穩(wěn)定、數(shù)目最清晰的時期位于圖2中的具體時段是____________，請在圖3的虛線方框內(nèi)畫出該時期高等植物細(xì)胞（正常體細(xì)胞染色體數(shù)目為2條）有絲分裂模式圖。_____

Ⅱ.下圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括。請據(jù)圖分析回答：

（1）③是指來自一個或一種細(xì)胞的子代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生_______________的過程，叫做細(xì)胞分化，實質(zhì)是_______________________。D中各細(xì)胞的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)__________（填“相同”、“不相同”或“不完全相同”）。

（2）若細(xì)胞A變成了不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，是因為受到______________的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)____________（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）改變，從而導(dǎo)致細(xì)胞A變成細(xì)胞E。

（3）F→G→H過程的技術(shù)，其理論基礎(chǔ)是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某種遺傳病的系譜圖(受基因A、a控制)。

（1）該病是由_________性基因控制的。

（2）Ⅱ3的基因型是________，它是雜合子的概率為________。

（3）Ⅳ1與一名正常男子結(jié)婚（其有一個患該病的妹妹），所生子女患該病的概率為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型�，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒，要確定其核酸屬于上述那一種類型，應(yīng)該

A. 分析堿基類型，確定堿基比率 B. 分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析堿基類型

C. 分析堿基類型，分析核糖類型 D. 分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析核糖類型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的哪一個序列屬于初生演替的實例

A. 苔蘚→地衣→草本植物 B. 地衣→草本植物→苔蘚

C. 地衣→苔蘚→草本植物 D. 草本植物→苔蘚→地衣

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同步練習(xí)冊答案