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【題目】如圖為小分子物質跨膜運輸?shù)娜N方式，請據(jù)圖判斷下列相關敘述，錯誤的是（ ）

A.圖中①②的共同點：都是順濃度梯度進行的

B.圖中②③的共同點：都需要載體蛋白的協(xié)助

C.圖中③發(fā)生所需但是沒有表示出來的條件是載體蛋白和能量

D.①只與膜兩側濃度差有關，②③都與核糖體和線粒體的功能有關

【答案】D

【解析】

特點、舉例

被動運輸

主動運輸

自由擴散

協(xié)助擴散

運輸方向（逆、順濃度梯度）

高濃度→低濃度

高濃度→低濃度

低濃度→高濃度

是否需要載體

不需要

不需要

需要

是否消耗細胞的代謝的能量

不需要

不需要

需要

代表例子

水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等

葡萄糖通過紅細胞等

Na+、K+等離子通過細胞膜；葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細胞

題圖分析，圖中①表示自由擴散；②表示協(xié)助擴散；③表示主動運輸。

A、由分析可知，圖中①為自由擴散，②為協(xié)助擴散，兩者都是順濃度梯度進行的，A正確；

B、圖中②為協(xié)助擴散，③表示主動運輸，兩者的共同點是都需要載體蛋白的協(xié)助，B正確；

C、圖中③表示主動運輸，該過程的發(fā)生需要載體蛋白和能量，圖中未標出，C正確；

D、①只與膜兩側濃度差有關，②不僅與核糖體有關，還與膜兩側濃度差有關，③與核糖體和線粒體的功能有關，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內苯丙氨酸的代謝途徑，據(jù)圖分析，敘述不正確的是（　�。�

A. 由苯丙氨酸合成多巴胺需要多對基因控制

B. 基因1不正常而缺乏酶1可能引起苯丙酮尿癥

C. 基因2突變而缺乏酶2將導致人患白化病

D. 基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學校研究性學習小組從牡丹中提取出一種酶，為了探究該酶催化分解的底物是葡萄糖還是蔗糖，研究性學習小組的同學們動手設計并做了如下圖所示的實驗。請回答問題：

（1）據(jù)如圖分析可能的實驗結果：

①若兩只試管的現(xiàn)象是________________________，則說明該酶催化的底物是葡萄糖；

②若兩只試管的現(xiàn)象是________________________，則說明該酶催化的底物是蔗糖。

（2）通過上述實驗，確定該酶催化分解的底物為蔗糖，為探究該酶催化作用的最適pH，大致的實驗操作步驟排序是：______。

①加入蔗糖；②加入該酶；③水浴在最適溫度下；④控制不同的pH；⑤加入斐林試劑，水浴加熱，觀察現(xiàn)象

A.①②③④⑤ B.①④③②⑤ C.①③②④⑤ D.①②④③⑤

（3）若該酶活性隨pH變化情況如圖所示，若將某試管的pH由c調整為b，則該試管中的顏色______（填“會”或“不會”）出現(xiàn)磚紅色沉淀，原因是_____________________。

（4）若將該酶置于最適溫度和最適pH條件下，向試管中加入一定量的酶，請在如圖中表示隨著底物濃度的增加，酶活性的變化曲線_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設在某一個群體中，AA、Aa、aa三種基因型的個體數(shù)量相等，圖中所示為對A或a基因有利時其基因頻率的變化曲線。下列敘述正確的是(　　)

A.有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示，該種群將進化成新物種

B.種群基因型頻率的改變一定引起基因頻率的改變

C.圖中甲、乙曲線變化幅度不同主要取決于生物生存環(huán)境引起的變異

D.曲線乙可以表示當自然選擇對隱性基因不利時顯性基因頻率變化曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為動、植物細胞亞顯微結構模式圖。下列有關該圖的錯誤敘述是（ ）

A. 植物細胞都不具有的結構是a

B. 胰島B細胞合成胰島素的場所是c

C. 植物細胞在清水中不會漲破，是因為有結構i

D. 圖的下半部分可用來表示紫色洋蔥鱗片葉內表皮細胞的結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為物質X的合成與分泌過程，甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結構，其中甲、戊中含有RNA。下列說法中正確的是(　 　)

A. 圖示過程不僅體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在功能上的聯(lián)系而且體現(xiàn)在結構上的聯(lián)系

B. 圖示過程的實現(xiàn)只依賴于生物膜上的脂質分子的運動

C. 在分泌蛋白的合成過程中，乙的膜面積增加、丁的膜面積減少

D. 圖示過程也能發(fā)生在原核細胞中

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【題目】如圖甲、乙、丙分別是一些二倍體生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖，請分析回答：

（1）細胞增殖包括________________和細胞分裂整個連續(xù)的過程。

（2）圖甲中處于圖乙BC段的有________，圖丙②對應圖甲中的________。

（3）圖③的細胞名稱是__________，⑤分裂產生的子細胞名稱是____________________。

（4）圖⑤細胞中，有同源染色體________對，造成存在等位基因的可能原因是____________。

（5）圖甲⑥代表的個體最多能產生________種染色體組合不同的配子。

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【題目】人們已經通過化學實驗證明了細胞膜中含有磷脂分子．現(xiàn)在請你設計一個實驗驗證細胞膜中含有蛋白質成分．

（1）實驗課題：_____________________________________________________

（2）實驗目的：利用化學試劑檢測細胞膜中的蛋白質．

（3）實驗原理：_________________________________．

（4）實驗材料：細胞膜樣液、稀釋的蛋清、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑A液和B液等．

（5）實驗步驟：（如圖）

第一步：取潔凈試管2支，編號為甲、乙．

第二步：向甲試管中滴加2mL的細胞膜樣液，向乙試管中加______．

第三步：向甲、乙兩試管中各滴加雙縮脲試劑A液1ml，在加入B液4滴，震蕩搖勻，觀察顏色變化。

（6）實驗現(xiàn)象：

甲試管中顏色____________________，乙試管中顏色____________________，

（7）實驗結論：____________________________________________________________.

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【題目】果蠅是二倍體，紅眼基因在其X染色體上。圖甲為某紅眼雄果蠅的一個精原細胞(A)經過兩次正常有絲分裂產生四個子細胞(al～a4)的示意圖；圖乙為此果蠅體內一個精原細胞(B)經過正常減數(shù)分裂產生四個精細胞(b1～b4)的示意圖。在不考慮生物變異的情況下，下列敘述中正確的是（ ）

A. 兩圖的過程I與過程Ⅱ中細胞內均有一次核DNA復制

B. 兩圖的過程I中細胞內均能發(fā)生同源染色體相互分離現(xiàn)象

C. 兩圖的過程中細胞內染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例均有變化

D. 圖甲中的四個子細胞所含紅眼基因數(shù)不同，圖乙中的四個精細胞所含紅眼基因數(shù)相同

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