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【題目】人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴各器官、系統(tǒng)的協調活動，而信息分子是它們之間的語言．對如圖相關敘述，不準確的是（ ）

A.圖中甲代表漿細胞和記憶細胞
B.信息分子可通過靶細胞上的受體影響細胞的生理活動
C.作用于腎上腺細胞的信息分子丙是來自神經元分泌的神經遞質
D.若乙表示垂體，對其具有調節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素釋放激素

【答案】D
【解析】解：A、甲過程為B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞的過程，A正確；
B、信息分子可通過靶細胞上的受體影響細胞的生理活動，B正確；
C、作用于腎上腺細胞的信息分子丙是來自神經元分泌的神經遞質，C正確；
D、若乙表示垂體，對其具有調節(jié)作用的激素是有促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素，D錯誤．
故選：D．
【考點精析】利用穩(wěn)態(tài)的生理意義對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協調活動、共同維持內0環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用一定手段破壞細胞中的高爾基體，下列各項受影響最小的是

A．漿細胞合成并分泌抗體

B．植物細胞進行有絲分裂

C．呼吸酶的合成

D．興奮在突觸處的傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關癌癥的敘述，不正確的是

A. 細胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變

B. 由于癌細胞易分解和轉移，所以手術切除癌腫瘤的患者仍有復發(fā)的可能

C. 對手術治療后的癌癥患者進行放療和化療是為了殺死患者體內殘余的癌細胞

D. 從媒體廣告上看，有的治癌藥物的藥效可達95%以上，因而癌癥的治療并不困難

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】依據基因重組的概念，下列生物技術或生理過程沒有發(fā)生基因重組的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述，錯誤的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的行為信息不可能來源于環(huán)境 B. 信息沿食物鏈、食物網單向傳遞

C. 信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一 D. 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定離不開信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于初生演替的是

A. 草原過度放牧

B. 荒涼島嶼上進行的演替

C. 沙丘上進行的演替

D. 丘陵地帶地震后的演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關基因工程的敘述，錯誤的是

A. 基因工程是分子水平上的生物工程 B. 基因工程的產物對人類都是有益的

C. 基因工程的核心是基因表達載體的構建 D. 基因工程育種的優(yōu)點之一是目的性強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照．下列對實驗結果的描述，正確的是（ ）

A.a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長
B.a直立生長，b、c向光彎曲生長
C.圖d中如果固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長
D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉，則植株向紙盒開口方向彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌、雄異花同株的植物，通常其頂部開雄花，下部開雌花．正常植株為兩性植株（A_B_，兩對基因分別位于兩對同源染色體上），植株不能長出雌花的為雄株（aaB_），植株的頂端長出的也是雌花的為雌株（A_bb或aabb），如圖所示．

（1）玉米有雄株和雌株的區(qū)別，在兩性植株上有雄花和雌花之分．引起雄花和雌花差異的根本原因是 ， 引起雄株和雌株差異的根本原因是 ．
（2）若使雜交后代全為雄株，則選擇的親本組合的基因型為 ．
（3）玉米中偶見6號三體植株（即6號染色體有三條），三體玉米減數分裂一般產生兩類配子，一類是n+l型（非常態(tài)），即配子含有兩條6號染色體；一類是n型（常態(tài)），即配子含有一條6號染色體．n+l型配子若為卵細胞可正常參與受精作用產生子代，若為花粉則不能參與受精作用．
①你認為6號三體玉米植株形成的原因是：在（卵細胞、精子、卵細胞或精子）的形成過程中，減數第分裂時沒有分開（其余分裂過程正常）導致出現異常配子所致．
②已知抗病基因B對感病基因b為完全顯性，該對等位基因位于6號染色體上．用純合的抗病正常玉米和感病三體玉米雜交得到F1 ， 理論上，F1三體玉米產生的配子基因型及比例為 ．
③選上述F1中的三體玉米自交得到F2 ， 則F2中感病植株占 ．

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