下圖為用完全培養(yǎng)液栽培植物的實驗裝置圖及培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液中幾種礦質(zhì)元

素的濃度變化曲線圖，以下分析正確的是(  )。

  　　A．培養(yǎng)液中含有大量的必需礦質(zhì)元素有C、H、0、N、P、S

 　　 B．在實驗初期植株對A的吸收最快，對E的需求量最小

 　　 C．在培養(yǎng)過程中植物可能會出現(xiàn)缺素癥狀   

 　　 D．在培養(yǎng)液中及時通入氧氣，植物就能正常生長

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市巴市一中高三上學期12月月考理綜試卷（生物部分） 題型：綜合題

(10分)請回答以下有關植物生長實驗的問題:

 (1)甲圖是胚芽鞘向光性實驗示意圖。將生長狀況相同的四組燕麥幼苗分別進行如下處理：A、處于自然狀態(tài)；B、切去胚芽鞘尖端；C、在胚芽鞘尖端罩上黑紙罩；D、在胚芽鞘尖端以下套上黑紙筒。然后將四組幼苗置于暗處，給予單側(cè)光照射。單側(cè)光照射會引起生長素不均勻分布，背光側(cè)比向光側(cè)的生長素______，促進生長。由____   _組幼苗(填字母)的對照實驗可以推測，感受光刺激的部位是_________          。

(2) 根據(jù)乙圖所示實驗過程回答：實驗結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是___  ；乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說明接受塊中       _。由此可見，生長素在胚芽鞘內(nèi)的運輸只能______                           。

(3)某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料，做了研究α-萘乙酸（NAA）促進插條生根最適濃度實驗的預實驗，結(jié)果如下圖。請根據(jù)預實驗結(jié)果，設計進一步的探究實驗：

一、實驗材料：生長旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、α-萘乙酸（NAA）、蒸餾水等。

二、實驗步驟：

第一步：配制溶液：配制濃度依次為                       （溶液濃度梯度差為0.5ppm）NAA溶液9份，并分別倒入編號為1～9的大燒杯中。

第二步：                                                     ；

第三步：                                                     。

第四步：一天后取出枝條分別用完全培養(yǎng)液進行培養(yǎng)；

第五步：每天　　　　　　　　　　　                     　　　。

 

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省生生物學聯(lián)賽試卷 題型：選擇題

下圖為用完全培養(yǎng)液栽培植物的實驗裝置圖及培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液中幾種礦質(zhì)元

素的濃度變化曲線圖，以下分析正確的是(  )。

  　　A．培養(yǎng)液中含有大量的必需礦質(zhì)元素有C、H、0、N、P、S

 　　 B．在實驗初期植株對A的吸收最快，對E的需求量最小

 　　 C．在培養(yǎng)過程中植物可能會出現(xiàn)缺素癥狀   

 　　 D．在培養(yǎng)液中及時通入氧氣，植物就能正常生長

 

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科目：高中生物 來源：河北省期末題 題型：單選題

下圖為用完全培養(yǎng)液栽培植物的實驗裝置圖及培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液中幾種礦質(zhì)元素的濃度變化曲線圖，以下分析正確的是
[     ]
A．培養(yǎng)液中含有大量的必需礦質(zhì)元素有C、H、O、N、P、S
B．在實驗初期植株對A的吸收最快，對E的需求量最小
C．在培養(yǎng)過程中植物可能會出現(xiàn)缺素癥狀
D．在培養(yǎng)液中及時通入氧氣，植物就能正常生長

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省中學生生物學聯(lián)賽試卷 題型：單選題

下圖為用完全培養(yǎng)液栽培植物的實驗裝置圖及培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液中幾種礦質(zhì)元
素的濃度變化曲線圖，以下分析正確的是(  )。

　　A．培養(yǎng)液中含有大量的必需礦質(zhì)元素有C、H、0、N、P、S
　　 B．在實驗初期植株對A的吸收最快，對E的需求量最小
　　 C．在培養(yǎng)過程中植物可能會出現(xiàn)缺素癥狀   
　　 D．在培養(yǎng)液中及時通入氧氣，植物就能正常生長

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