下列對各圖所表示的生物學(xué)意義的描述中正確的是

[  ]
A.

①圖中,1、2為同源染色體,1、3為非同源染色體

B.

②圖中,若l號不帶甲病基因,則甲、乙兩病的遺傳方式均與白化病相同

C.

②圖中,若1號不帶甲病基因,則5號與一個乙病基因攜帶者結(jié)婚,所生男孩兩病均患的概率為1/8

D.

③圖對應(yīng)的生物個體產(chǎn)生的配子類型最多有8種(不考慮交叉互換)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ下列各圖中,所表示的是某些植物的體細胞,請根據(jù)下列條件判斷:

(1)肯定是單倍體的是    ▲    圖,它是由        倍體生物的生殖細胞直接發(fā)

育形成的。

(2)莖稈較粗壯但不能產(chǎn)生種子的是       圖。

(3)如果都不是由生殖細胞直接發(fā)育形成,其中肯定是二倍體的是    ▲    圖。

(4)如果C圖中的生物是由某生物的卵細胞直接發(fā)育形成的,那么產(chǎn)生該卵細胞的生

物是    ▲   倍體。

Ⅱ玉米是單性花,其穗長度是由兩對基因A和a、 B和b共同控制的,且兩

對基因分別位于兩對同源染色體上。又假定A對a、B對b為不完全顯性,且A和B

的作用在程度上也一樣,F(xiàn)有兩個親本,一個是AABB,其玉米穗平均最長;一個是

aabb,其玉米穗最短。兩親本雜交得到子一代AaBb,穗長在兩個親本之間。

(1)若要進行玉米的雜交試驗,則下列對母本的操作中正確的是    ▲    。 

A.授粉前去雄、套袋,授粉后套袋        B.授粉前不去雄,套袋,授粉后套袋

C.授粉前去雄、不套袋,授粉后套袋      D.授粉前不去雄,不套袋,授粉后套袋

(2)現(xiàn)有基因型為AABb、AaBB、AaBb三個玉米品系,讓三個品系的個體均自交,

一旦出現(xiàn)穗平均長度最長的子代,則能否利用該個體結(jié)出的種子直接用于生產(chǎn)?

      ,理由是                           。

(3)讓子一代自交得到子二代,則子二代中表現(xiàn)型有   ▲  種。其中穗平均表現(xiàn)為最

長的個體占子二代的比例是    ▲  

(4)玉米從播種到種子成熟需一年,F(xiàn)有AaBb的種子,若要培育穗平均長度最長的品

種,最簡便、經(jīng)濟的培育方法是      ,需要      年。

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省廣州東莞五校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考(理綜)生物 題型:綜合題

(16分,每空2分)
Ⅰ.遺傳性乳光牙患者因牙本質(zhì)發(fā)育不良導(dǎo)致牙釉質(zhì)易碎裂,牙齒磨損迅速,乳牙、恒牙均發(fā)病,4~5歲乳牙就可以磨損到牙槽,需全拔假裝牙,給病人帶來終身痛苦,F(xiàn)有一乳光牙遺傳病家族系譜圖(已知控制乳光牙基因用A、a表示):

(1)乳光牙的遺傳方式是               。產(chǎn)生乳光牙的根本原因是                  
(2)若Ⅱ的乳光牙女子和正常男性結(jié)婚,則生一個正常男孩的可能性是      。
Ⅱ.某學(xué)生在學(xué)校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲(如右圖所示)的遺傳情況,他們以年級為單位,對各班級的統(tǒng)計進行匯總和整理,見下表:

       親代類型
子代類型
第一組
第二組
第三組
雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲
雙親中只有一個拇指能向背側(cè)彎曲
雙親全為拇指不能向背側(cè)彎曲
拇指能向背側(cè)彎曲
480
480
0
拇指不能向背側(cè)彎曲
288
448
全部子代均為拇指不能向背側(cè)彎曲
請根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)你根據(jù)表中第________組婚姻狀況調(diào)查,就能判斷屬于顯性性狀的是___________________。
(2)設(shè)控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a,請寫出在實際調(diào)查中,上述各組雙親中可能有的婚配組合的基因型:
第一組_______________________________________________。
第二組_______________________________________________。
第三組_______________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省杭州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ.玉米是一種雌雄同株的植物,通常其頂部開雄花,下部開雌花。在一個育種實驗中,選

取A、B兩棵植株進行了如下圖所示的三組實驗:

實驗一:將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實驗二:將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實驗三:將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。

上述三組實驗,各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒

的顏色數(shù)如下表所示:

實驗

黃色玉米粒

白色玉米粒

587

196

0

823

412

386

請根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)在上述實驗過程中,人工授粉前需要對雌花序進行          處理。

(2)在玉米粒顏色這一對相對性狀中,隱性性狀是        色玉米粒。

(3)如果用G代表顯性基因,g代表隱性基因,則植株A的基因型為               。實驗一所得的黃色玉米粒的基因型是               。

(4)寫出實驗三的遺傳圖解(要求寫出基因型、表現(xiàn)型及相應(yīng)比例)。

 

 

Ⅱ.下圖為某家族白化病的遺傳系譜,請據(jù)圖回答下列問題(相關(guān)基因用A、a表示):

(1)Ⅰ3和Ⅰ4都正常,但他們有一兒子為白化病患者,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為                 。

(2)Ⅱ3的可能基因型是                    。

(3)Ⅲ 是白化病的概率是           。

(4)如果Ⅱ2和Ⅱ3結(jié)婚后,所生的第一個孩子患白化

病,再生一個孩子患白化病的幾率為          。

 

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ下列各圖中,所表示的是某些植物的體細胞,請根據(jù)下列條件判斷:

(1)肯定是單倍體的是    ▲    圖,它是由        倍體生物的生殖細胞直接發(fā)

育形成的。

(2)莖稈較粗壯但不能產(chǎn)生種子的是       圖。

(3)如果都不是由生殖細胞直接發(fā)育形成,其中肯定是二倍體的是    ▲    圖。

(4)如果C圖中的生物是由某生物的卵細胞直接發(fā)育形成的,那么產(chǎn)生該卵細胞的生

物是    ▲   倍體。

Ⅱ(11分)玉米是單性花,其穗長度是由兩對基因A和a、 B和b共同控制的,且兩

對基因分別位于兩對同源染色體上。又假定A對a、B對b為不完全顯性,且A和B

的作用在程度上也一樣,F(xiàn)有兩個親本,一個是AABB,其玉米穗平均最長;一個是

aabb,其玉米穗最短。兩親本雜交得到子一代AaBb,穗長在兩個親本之間。

(1)若要進行玉米的雜交試驗,則下列對母本的操作中正確的是    ▲    。 

A.授粉前去雄、套袋,授粉后套袋        B.授粉前不去雄,套袋,授粉后套袋

C.授粉前去雄、不套袋,授粉后套袋      D.授粉前不去雄,不套袋,授粉后套袋

(2)現(xiàn)有基因型為AABb、AaBB、AaBb三個玉米品系,讓三個品系的個體均自交,

一旦出現(xiàn)穗平均長度最長的子代,則能否利用該個體結(jié)出的種子直接用于生產(chǎn)?

      ,理由是                           。

(3)讓子一代自交得到子二代,則子二代中表現(xiàn)型有   ▲  種。其中穗平均表現(xiàn)為最

長的個體占子二代的比例是    ▲   。

(4)玉米從播種到種子成熟需一年,F(xiàn)有AaBb的種子,若要培育穗平均長度最長的品

種,最簡便、經(jīng)濟的培育方法是      ,需要      年。

 

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