【題目】卵細(xì)胞的形成過程中，初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、 卵原細(xì)胞、卵細(xì)胞的個(gè)數(shù)比是（ ）

A．1：2：2：1 B．1：1：1：1

C．1：2：1：1 D．1：1：1：2

【答案】B

【解析】一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂間期的復(fù)制后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞；一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)不均等分裂形成一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和一個(gè)極體；次級(jí)卵母細(xì)胞再經(jīng)過不均等分裂形成一個(gè)卵細(xì)胞和1個(gè)極體．因此初級(jí)卵母細(xì)胞，次級(jí)卵母細(xì)胞，卵原細(xì)胞、卵細(xì)胞的個(gè)數(shù)比是1：1：1：1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單體的排列順序不同是許多生物大分子具有差異性的原因之一，下列選項(xiàng)中與此無關(guān)的是

A. 糖原、淀粉和纖維素之間的差異

B. 細(xì)胞膜上不同載體蛋白之間的差異

C. mRNA、rRNA和tRNA之間的差異

D. 同一條染色體上不同基因之間的差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb和aaBb的個(gè)體雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是：

A. 9:3:3:1 B. 1:1:1:1 C. 3:1 D. 3:1:3:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A和a為控制果蠅體色的一對(duì)等位基因，只存在于X染色體上。在細(xì)胞分裂過程中，發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是（ ）

A．初級(jí)精母細(xì)胞 B．精原細(xì)胞 C．初級(jí)卵母細(xì)胞 D．卵原細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為DdTt和ddTT的親本雜交，子代中不可能出現(xiàn)的基因型是

A．DdTt B．DDTT C．ddTT D．ddTt

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)四分體時(shí)期時(shí)，DNA分子數(shù)與染色體之?dāng)?shù)之比是

A. 1：1 B. 1：2 C. 2：1 D. 4：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)一端的3個(gè)堿基順序是GAU,它運(yùn)載的是亮氨酸(亮氨酸的密碼子是 UUA、UUG、CUU、CUA、CUC、CUG)，那么決定此亮氨酸的密碼子是由DNA模板鏈上的哪個(gè)堿基序列轉(zhuǎn)錄而來的

A. GAT B. GAU C. CUA D. CAT

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群數(shù)量特征的敘述，正確的是（　�。�

A. 由于蒲公英的種子隨風(fēng)飛揚(yáng)，故在野地里呈點(diǎn)狀分布

B. 在食物和空間條件充裕的條件下，種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線一定呈“J”型

C. 標(biāo)志重捕法和樣方法是調(diào)查種群出生率和死亡率的兩種常用方法

D. 一個(gè)呈“S”型增長(zhǎng)的種群，數(shù)量在K/2左右時(shí)增長(zhǎng)速率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】純種的甜玉米和非甜玉米實(shí)行間行種植，收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)，在甜玉米的果穗上結(jié)有非甜玉米的子粒，但是在非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒，原因是（ ）

A．甜是顯性性狀

B．非甜是顯性性狀

C．相互混雜

D．非甜是隱性性狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案