【題目】如圖表示培育轉(zhuǎn)基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程，其中字母代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個體，數(shù)字代表過程、方法。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.圖中過程 1-7 所涉及的生物技術(shù)有動物細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、細胞核移植

B.4 過程需要借助顯微注射法完成核移植，并將 d 置于發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)

C.圖中動物細胞培養(yǎng)過程中應將細胞置于 5％CO2的氣體環(huán)境中，維持培養(yǎng)液的pH相對穩(wěn)定

D.通常用去核的卵母細胞作為受體細胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因為它含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì)

【答案】C

【解析】

分析題圖：1是動物細胞培養(yǎng)，2是胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)處理，3是取出細胞核，4是去掉卵母細胞的核，其細胞質(zhì)和體細胞核形成重組細胞d即核移植，5是早期胚胎培養(yǎng)，6是胚胎移植，7是從早期胚胎中獲取胚胎干細胞。

A、圖中過程1-7所涉及的全部生物技術(shù)是動物細胞培養(yǎng)、細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等，A正確；

B、4 過程需要借助顯微注射法完成核移植，并將d重組細胞置于發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，B正確；

C、圖中動物細胞培養(yǎng)過程中應將細胞置于95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中氣體環(huán)境中，以維持培養(yǎng)液pH相對穩(wěn)定，C錯誤；

D、通常用去核的卵母細胞作為受體細胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因為它含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì)，一般是次級卵母細胞，減數(shù)第二次分裂中期的細胞，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值（單位為103kJ/m2·y）。下列說法錯誤的是（ ）

A.圖中生產(chǎn)者流向分解者的能量包括植食性動物糞便中的能量

B.肉食性動物用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量是5．4×103kJ/m2·y

C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是1．12×105kJ/m2·y

D.捕食關(guān)系一般不可逆，所以能量流動具有單向性特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取一植物形態(tài)、大小、生長狀況相同的四張葉片按下圖進行實驗，燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與無機鹽的正常供應，氣體的移動可以通過觀察油滴的運動判斷。（不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響）下列敘述正確的是

A.在一定光照條件，發(fā)現(xiàn)裝置A中油滴不移動，表明光合速率與呼吸速率相等

B.適宜的光照下，短時間內(nèi)裝置B中油滴將向左移動

C.將裝置C突然從光下移動到黑暗處，短時間內(nèi)C5的含量上升

D.可以直接利用裝置B、D證明光是光合作用的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用PCR技術(shù)擴增目的基因，其原理與細胞內(nèi)DNA復制類似（如下圖所示）。圖中引物為單鏈DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。下列敘述錯誤的是（ ）

A.第四輪循環(huán)產(chǎn)物中PCR方法擴增出的目的基因片段只有8個

B.設計引物時需要避免引物之間形成堿基互補配對而造成引物自連

C.退火溫度過高可能導致PCR反應得不到任何擴增產(chǎn)物

D.第四輪循環(huán)產(chǎn)物中同時含有引物A和引物B的DNA片段所占的比率為15/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖。（其中 ampr 為抗氨芐青霉素基因）下列敘述正確的是（ ）

A.可同時選用限制酶 PstI、Sma I 對含目的基因的 DNA 進行切割

B.過程②中，可直接將過程①得到的產(chǎn)物注入受體細胞

C.過程①可以作目的基因“分子運輸車”的是天然質(zhì)粒

D.過程④中，若利用探針在試管苗細胞內(nèi)檢測到目的基因，則轉(zhuǎn)基因成功

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 “玫瑰香”草莓享譽全國，為提高產(chǎn)量和質(zhì)量，科研人員進行如下實驗：

實驗一：選取生長良好的草莓幼苗進行光照和遮陰處理，并對兩種環(huán)境下幼苗的光合色素含量測定。

實驗二：將消毒后生理狀態(tài)良好且相同的草莓幼苗分別置于pH為a、b、c、d和e的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，其他條件適宜。培養(yǎng)一段時間后，測定草莓幼苗葉片光合速率、呼吸速率，結(jié)果如圖：

(1)實驗一中所測定的吸收光能的色素除了葉綠素a、葉綠素b之外，還包括_____________，這些物質(zhì)分布在__________________(填具體結(jié)構(gòu))，測定色素含量前，需要提取色素，提取的方法是：在剪碎的綠葉中加入SiO2、_________、無水乙醇后快速研磨，經(jīng)過濾獲得色素濾液。

(2)本實驗除了通過測定氧氣釋放量，還可以通過測定_________________來計算凈光合速率。

(3)培養(yǎng)草莓幼苗的過程中，隔天更換培養(yǎng)液，除了可以防止缺氧造成爛根和營養(yǎng)不足之外，還能防止培養(yǎng)液的_________改變，影響實驗結(jié)果。在替換下來的培養(yǎng)液中加入_____________，溶液顏色將由藍變綠再變黃。

(4)若pH為a時，水稻幼苗要正常生長，每天適宜的光照時間不少于____________h(保留整數(shù))。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SARS病毒是一種單鏈+RNA病毒。該+RNA既能作為mRNA翻譯出蛋白質(zhì)，又能作為模板合成-RNA。如圖表示SARS病毒的增殖過程，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.過程①所需的嘌呤比例與過程②所需的嘌呤比例相同

B.過程③所需的模板、原料、核糖體均由宿主細胞提供

C.單鏈-RNA在SARS病毒的生命活動過程中必不可少

D.參與①②過程的酶是RNA聚合酶，作用于磷酸二酯鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)村為打造農(nóng)業(yè)生態(tài)村，因地制宜建立了如下圖所示�；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，給人們帶來了極大的經(jīng)濟效益。請分析回答下列問題：


（1）建立該生態(tài)系統(tǒng)主要運用的生態(tài)工程的基本原理有____________________（寫出3個）。

（2）生態(tài)經(jīng)濟主要是通過實行____________的原則，使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料。

（3）魚等水生生物的排泄物及未被利用的有機物和底泥，其中一部分經(jīng)過_____________作用后可作為肥料，返回�；�，培育桑樹。池塘養(yǎng)魚時，通常采用多魚種混合放養(yǎng)模式（上層為食浮游生物的鳙魚，中層為食草的草魚，下層為雜食性的鯽魚等），從群落結(jié)構(gòu)分析，這種養(yǎng)殖模式充分利用了生態(tài)系統(tǒng)的_____________。

（4）由于居民大量向魚塘中排放生活污水，使得水體富營養(yǎng)化，科研人員使用了浮床生態(tài)工藝法來凈化污水，該做法的優(yōu)點有_________________________（寫出2點）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并給予單側(cè)光照，一段時間后將A、B瓊脂塊分別置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一側(cè)，結(jié)果如圖2所示。圖3是科研人員分別測試甲、乙兩種生長素類似物對萵苣幼根生長的影響的實驗結(jié)果。請回答下列問題：

（1）若圖1的培養(yǎng)條件改為從頂端垂直光照，則甲和乙彎曲度_________。

（2）圖2的實驗一定需要避光處理嗎?________，原因是_________。對A、B瓊脂塊中生長素的含量進行測定，生長素濃度較高的是__________，結(jié)合圖2結(jié)果說明________。

（3）由圖3實驗結(jié)果可知，乙促進萵苣幼根生長的最適濃度范圍是_________。該實驗正式開始前需要先進行預實驗，目的是_________。甲在50ppm時對幼根的作用效果與乙在20ppm時對幼根的作用效果相同，該現(xiàn)象表明________。

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