目前我國許多地方有計(jì)劃地接種“甲流感疫苗”,接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是


  1. A.
    B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都不斷進(jìn)行分裂
  2. B.
    T細(xì)胞受刺激后釋放淋巴因子或形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞
  3. C.
    吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性識(shí)別甲型H1N1流感病毒
  4. D.
    “甲流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力
B
B細(xì)胞和T細(xì)胞遇到刺激后都不斷進(jìn)行分裂,漿細(xì)胞不能分裂,A錯(cuò);T細(xì)胞受刺激后釋放淋巴因子或形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞,B正確;吞噬細(xì)胞受刺激后能識(shí)別,但不能特異性識(shí)別抗原,C錯(cuò);“甲流感疫苗”即為滅活的病毒或減毒的病毒,以刺激肌體產(chǎn)生免疫反應(yīng),D錯(cuò)。故本題選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

目前我國許多地方有計(jì)劃地接種“甲流疫苗”,接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是

A.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞受到刺激后都不斷進(jìn)行分裂
B.T細(xì)胞受刺激后釋放淋巴因子;漿細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
C.吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性識(shí)別甲型H1N1流感病毒
D.“甲流疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

目前我國許多地方有計(jì)劃地接種“甲流感疫苗”,接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是(  )

A.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都不斷進(jìn)行分裂
B.T細(xì)胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性識(shí)別甲型H1N1流感病毒
D.“甲流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

目前我國許多地方有計(jì)劃地接種“甲流疫苗”,接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是

A.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞受到刺激后都不斷進(jìn)行分裂

B.T細(xì)胞受刺激后釋放淋巴因子;漿細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

C.吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性識(shí)別甲型H1N1流感病毒

D.“甲流疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年杭師大附中普通高校招生適應(yīng)性考試?yán)砭C試卷(生物部分) 題型:選擇題

目前我國許多地方有計(jì)劃地接種“甲流感疫苗”,接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是

A.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都不斷進(jìn)行分裂

B.T細(xì)胞受刺激后釋放淋巴因子或形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞

C.吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性識(shí)別甲型H1N1流感病毒

D.“甲流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

目前我國許多地方有計(jì)劃地接種“甲流感疫苗”,接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是

A.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都不斷進(jìn)行分裂

B.T細(xì)胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞

C.吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性識(shí)別甲型H1N1流感病毒

D.“甲流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案