【題目】圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程,①—⑦代表各種物質(zhì),甲、乙代表兩種細(xì)胞器。圖2表示CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時(shí),該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,S1、S2、S3代表有機(jī)物量。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中,甲增加膜面積主要是通過(guò)_____,物質(zhì)①利用光能分解產(chǎn)生圖1中____物質(zhì)(填寫(xiě)圖中序號(hào))。

(2)若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài),則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)不能進(jìn)行的原因是缺少____________________

(3)圖2中B點(diǎn)時(shí),能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有____________;當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中B—D之間,C02的釋放量為____________(填“正值”成“負(fù)值”),光合作用有機(jī)物的凈積累量S2____________(填“正值”成“負(fù)值”),理由是________________________。

【答案】類(lèi)囊體堆疊形成基粒②⑦ATP[H]甲和乙(葉綠體和線粒體)負(fù)值正值光合作用速率大于呼吸作用速率(光合作用合成的有機(jī)物量大于呼吸作用消耗的有機(jī)物量)

【解析】

本題考查光合作用與細(xì)胞呼吸及實(shí)驗(yàn)的知識(shí),意在考查識(shí)圖能力及分析、推理能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。

(1)葉綠體增加膜面積主要是通過(guò)類(lèi)囊體,物質(zhì)①是水,水利用光能分解產(chǎn)生氧氣和[H],是圖中的⑦②。

(2)若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài),光反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,不能產(chǎn)生ATP和[H],因而暗反應(yīng)即圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)不能進(jìn)行。

(3)圖2中B點(diǎn)二氧化碳既不釋放也不吸收,代表光合作用速率等于呼吸作用速率,因此光合作用與呼吸作用都能產(chǎn)生ATP,相關(guān)細(xì)胞器有葉綠體和線粒體;當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中B—D之間,C02的釋放量為負(fù)值,即吸收二氧化碳,光合作用速率大于呼吸作用速率,光合作用有機(jī)物的凈積累量S2為正值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 它是無(wú)消耗、多效益的工程 B. 追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏

C. 實(shí)現(xiàn)了廢物資源化的良性循環(huán) D. 實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用

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【題目】如圖是細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線.下列相關(guān)敘述中,正確的是(

A.細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)
B.細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒(méi)有吸水力
C.在細(xì)胞可承受的濃度范圍內(nèi),如果增大外界溶液的濃度,則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度更高
D.在質(zhì)壁分離復(fù)原的過(guò)程中,細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中C占30%,下列說(shuō)法正確的是(
A.該基因的一條核苷酸鏈中
B.DNA解旋酶作用于①②兩處
C.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含14N的DNA分子占
D.若①處后的T變?yōu)锳,則該基因控制的性狀一定發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無(wú)關(guān)的是(  )

A. 氨基酸至少含一個(gè)氨基和羧基 B. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目

C. 氨基酸的數(shù)目、種類(lèi)和排列順序 D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的概念圖中錯(cuò)誤的是(
A.①④⑤
B.①③④
C.⑤⑧
D.⑦⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在a、b、c、d條件下,測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如圖.若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是(

A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乙醇或乳酸
B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸少
C.c條件下,種子消耗的葡萄糖最少
D.d條件下,產(chǎn)生的CO2來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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【題目】在DNA復(fù)制的過(guò)程中,DNA分子首先利用細(xì)胞提供的能量,在 的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開(kāi)( )

A. DNA連接酶 B. 解旋酶 C. DNA酶 D. DNA聚合酶

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【題目】用打孔器取同一蘿卜5cm的長(zhǎng)條若干,分成4組,其中3組分別置于濃度為20、60、80g/L的KNO3溶液中,測(cè)量結(jié)果如甲圖所示,第四組置于濃度為40g/L的KNO3溶液中,則測(cè)量結(jié)果最可能是乙圖中的(
A.A
B.B
C.C
D.D

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