下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過程不能使用吲哚乙酸 ( )
A.處理扦插的月季枝條,促使其加快生根
B.處理青色的香蕉.使其加快變?yōu)辄S色
C.處理去雄的番茄花蕾,獲得無子果實(shí)
D.處理去掉胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其長(zhǎng)長(zhǎng)一段
B
【解析】
試題分析:
生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,功能包括:
1、促進(jìn)扦插的枝條生根:用一定濃度生長(zhǎng)素類似物浸泡枝條下端,可促進(jìn)生根;
2、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育:用一定濃度生長(zhǎng)素類似物涂抹未受粉的花蕾,可長(zhǎng)出無籽果實(shí)
3、防止落花落果;
4、促進(jìn)生長(zhǎng);
促進(jìn)果實(shí)成熟的是乙烯;故選B。
考點(diǎn):生長(zhǎng)素的功能。
點(diǎn)評(píng):考查基本,來自課本,是基礎(chǔ)知識(shí)考試的理想題目,學(xué)生應(yīng)理解加記憶。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇啟東中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過程,不能使用吲哚乙酸( )
A.處理扦插的月季枝條,促進(jìn)生根
B.處理青色的生香蕉,加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉
C.處理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出無子果實(shí)
D.處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其繼續(xù)生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年上海市閘北區(qū)高三高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過程,不能使用吲哚乙酸
A.處理扦插的月季枝條,促使加快生根
B.處理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出無籽果實(shí)
C.處理青色的生香蕉,加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉
D.處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其繼續(xù)生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源:2013屆北京市高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過程,不能使用吲哚乙酸
A. 處理扦插的月季枝條,促使加快生根
B. 處理青色的生香蕉,加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉
C. 處理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出無籽果實(shí)
D. 處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其繼續(xù)生長(zhǎng)
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